Официальные Ответы, Решения и Задания для Тренировочной работы Статград по Истории для 9 класса (ИС2490401-04). На данной странице опубликован 1 из 4 вариантов, в товаре Вы найдете 4 варианта работы. Ежедневно мы публикуем школьные работы, чтобы Вы могли пользоваться заданиями и ответами за символическую плату.
Задания Тренировочной работы №4 по Истории 9 класс Вариант ИС2490402:
Задание 1. Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СОБЫТИЕ А) разорение Москвы Тохтамышем Б) продажа Россией Аляски США В) Медный бунт
ГОД 1) 1242 г. 2) 1382 г. 3) 1612 г. 4) 1662 г. 5) 1867 г
Показать ответ
Задание 2. Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу.
1) создание Вольного экономического общества
2) ссылка А.Д. Меншикова в Берёзов
3) вступление на престол Елизаветы Петровны
4) принятие Манифеста о вольности дворянской
Показать ответ
Задание 3. Запишите название, о котором идёт речь. Выборный распорядительный орган местного самоуправления, учреждённый в ходе либеральных реформ Александром II, ведавший местными хозяйственными вопросами.
Показать ответ
Задание 4. Кто из перечисленных общественных деятелей был представителем славянофилов? Выберите двух общественных деятелей и запишите цифры, под которыми они указаны.
1) К.С. Аксаков
2) Т.Н. Грановский
3) П.Я. Чаадаев
4) И.В. Киреевский
5) В.Г. Белинский
Показать ответ
Задание 5. Ниже приведён перечень терминов (названий). Все они, за исключением одного, относятся к периоду зависимости Руси от Орды. 1) баскаки; 2) междоусобные войны; 3) удельное княжество; 4) Судебник; 5) темник. Найдите и запишите порядковый номер термина (названия), «выпадающего» из данного ряда.
Показать ответ
Задание 6. Прочитайте четыре предложения. Два из них являются тезисами (положениями, которые требуется аргументировать). Другие два содержат факты, которые могут послужить для аргументации этих тезисов. Подберите для каждого из тезисов соответствующий ему факт. Номера соответствующих предложений запишите в таблицу.
1) Царь Алексей Михайлович проводил активную внешнюю политику на западном направлении.
2) В 1653 г. сыном боярским Петром Бекетовым была основана Чита.
3) По условиям Андрусовского перемирия Россия получила Смоленск, некоторые земли южной Псковщины, Северскую землю, а также все земли Левобережной Украины к югу от неё.
4) В XVII в. русские землепроходцы продолжили освоение Сибири.
Показать ответ
Задание 7. Используя данные статистической таблицы, завершите представленные ниже суждения, соотнеся их начала и варианты завершения. Изменение уровня цен на предметы одежды
НАЧАЛО СУЖДЕНИЯ ВАРИАНТ
А) Наиболее дорогим товаром во все периоды, отображённые в таблице, был (были)
Б) В начале XX века в наибольшей степени по сравнению с XVII веком изменилась цена на
В) В 1913 году все товары, цены на которые указаны в таблице
ЗАВЕРШЕНИЯ СУЖДЕНИЯ
1) подорожали
2) сукно русское
3) сапоги простые
4) овчина деланная
5) подешевели
Показать ответ
Рассмотрите схему и выполните задания 8–10.
Задание 8. Укажите название крепости, обозначенной на схеме цифрой «1».
Показать ответ
Задание 9. Напишите название государства, с армией которого сражались русские войска в битве, обозначенной на схеме.
Показать ответ
Задание 10. Прочитайте отрывок из сочинения историка и укажите цифру, обозначающую на схеме остров, название которого пропущено в тексте. «Бой начался в 2 часа дня. Благодаря начавшемуся сильному снегопаду (видимость не более 20 шагов) и ветру в лицо, противнику удалось провести неожиданную атаку, подойдя вплотную к позициям русских и нанеся удар по их флангам. Пехота попыталась отступить по понтонному мосту у острова __, но мост не выдержал большого скопления людей и разорвался, люди начали тонуть. Главнокомандующий герцог де Кроа, генерал Л. Н. Алларт, саксонский посланник Ланген сдались противнику. В то же время на правом фланге Преображенский и Семёновский полки с примкнувшими к ним солдатами из дивизии А. М. Головина, огородившись возами и рогатками, оказали ожесточённое сопротивление. На левом фланге дивизия Вейде также отбивала все атаки, колонна генерала К. Г. Реншильда была расстроена огнём русских гвардейцев».
Показать ответ
Задание 11. Рассмотрите изображение и ответьте на вопрос.
Что из перечисленного относится к тому же веку, когда произошло событие, юбилею которого посвящён выпуск марки?
1) начало создания Русской правды
2) Любечский съезд князей
3) утверждение республиканской формы правления в Новгороде
4) разгром печенегов под Киевом
Показать ответ
Задание 12. Заполните пропуск в схеме
Мирные договоры (перемирия), заключённые по результатам Ливонской войны
Ознакомьтесь с приведённым перечнем и изображениями памятников культуры и выполните задания 13 и 14.
1) «Хожение за три моря»
2) «Великие Четьи-Минеи»
3) опера «Князь Игорь»
Задание 13. Какие из приведённых памятников культуры были созданы в XV в.? Выберите два памятника культуры и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны
Показать ответ
Задание 14. Создателем какого из приведённых памятников культуры был А. Никитин? Укажите порядковый номер этого памятника культуры.
Показать ответ
Прочитайте перечень событий, процессов из истории зарубежных стран и выполните задания 15–17.
1) рост Персидской державы в VI в. до н.э.
2) возникновение государства у арабов
3) Тридцатилетняя война
4) Синьхайская революция в Китае
Задание 15. Участником какого из перечисленных событий, процессов был Юань Шикай? Укажите порядковый номер этого события или процесса.
Показать ответ
Задание 16. В ходе какого из перечисленных событий, процессов Дамаск стал столицей государства? Укажите порядковый номер этого события или процесса
Показать ответ
Задание 17. К какому событию или процессу имеет непосредственное отношение данный исторический источник? Укажите порядковый номер этого события, процесса. «Когда царь подошёл к городу, вавилоняне бросились в бой. Но, потерпев поражение, были оттеснены в город. Вавилонянам было уже заранее известно, что царь теперь не будет бездействовать. Они видели ведь, как царь нападал на один народ за другим. Поэтому, запасшись продовольствием на очень много лет, они не обращали никакого внимания на осаду. Между тем царь оказался в затруднительном положении, так как прошло уже много времени, а дело (осады) нисколько не подвигалось вперёд. Наконец, другой ли кто подал совет в затруднении или же сам он сообразил, как ему поступать, но сделал он вот что. Он поставил часть своего войска в том месте, где река входит в город, а другую часть – ниже по течению, у её выхода из города. Затем он приказал воинам, как только увидят, что русло стало проходимым вброд, вступать по этому руслу в город… Царь отвёл реку с помощью канала в озеро, которое… было болотом, и таким образом старое русло сделалось проходимым… Так-то Вавилон был взят тогда в первый раз…»
Показать ответ