Официальные Ответы, Решения и Задания на 954 вариант Единой городской контрольной работы по Истории для 11 класса от 14 апреля 2026 . На данной странице опубликован один из вариантов, в товаре вы найдете ВСЕ варианты контрольной работы. Ежедневно мы публикуем школьные работы, чтобы Вы могли пользоваться заданиями и ответами за символическую плату.
Задания ЕГКР по Истории 11 класс 954 вариант:
Задание 1.
Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
События
- А) начало Великой Отечественной войны
- Б) русская революция
- В) Российская империя
- Г) освобождение Польши
Годы
- 1) 1558 г.
- 2) 1767 г.
- 3) 1802 г.
- 4) 1944 г.
- 5) 1945 г.
- 6) 1955 г.
| События | Годы |
Задание 2.
Расположите в хронологической последовательности исторические события. Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу.
- Заключение Ясского мирного договора
- Начало проведения Столыпинской аграрной реформы
- провозглашение Третьей республики во Франции
Задание 3.
Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРОЦЕССЫ
- А) развитие промышленности СССР в годы первых пятилеток
- Б) Первая российская революция
- В) закрепощение крестьян в XVII в.
- Г) усиление влияния Московского княжества в XIV в.
ФАКТЫ
- 1) подавление антикоррупционного восстания в Твери московско-ордынским войском
- 2) принятие Соборного уложения
- 3) начало строительства Магнитогорского металлургического комбината
- 4) создание народной организации «Народная волна»
- 5) создание первой общероссийской судебной палаты
- 6) создание первой общероссийской судебной палаты
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
| ПРОЦЕССЫ | ФАКТЫ |
Задание 4.
Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквой, выберите номер нужного элемента.
| Географический объект | Событие (явление, процесс) | Время, когда произошло событие (явление, процесс) |
| Улица | (А) | (Б) |
| Псков | (В) | 1580-е гг. |
| Подписание переправы между Россией и Речью Посполитой | (Г) | Законодательная актация |
| (Е) | Захват донскими и запорожскими казаками |
Пропущенные элементы:
- Казачьи
- 1590-е гг.
- поход казаков Ермака Тимофеевича в Сибирь
- село Делюно
- оборона от войск Стефана Батарея
- 1620-е гг.
- Лов
- 1610-е гг.
- гибель царского Дмитрия Ивановича
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Задание 5.
Установите соответствие между событиями (явлениями, процессами) и участниками этих событий (явлений, процессов): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СОБЫТИЯ (ЯВЛЕНИЯ, ПРОЦЕССЫ)
- А) учреждение патриаршества в России
- Б) денежная реформа в правление Николая I
- В) Взятие Кёнигсберга Красной армией
- Г) Специальная военная операция (СВО)
Задание 6.
Прочтите отрывок из исторического источника:
«Лишь настала ночь, прибежав к схватившим оружие, пошли на князя, как дикие звери, но, пока они шли к его спальне, проникли их и страх, и трепет. И бежали с крыльца, спустились в погреба, упились вином. И так, упиваясь вином, вошли они на крыльцо. Главарем же убийц был Петр, за Кучков, Айбал, за родом, клочки, да Яким, да Кукчинки – всего числом двадцать зловредных убийц, вошедших в греховный сговор в тот день у Петра, у Кучкова зятя, когда настала субботняя ночь на память святых апостолов Петра и Павла.
Когда, схватив оружие, как звери свирепые, приблизились они к спальне, где блаженный князь Андрей возлежал, позвал один, став у дверей: «Господин мой! Господин мой…» И князь отозвался: «Кто здесь?» – тот же сказал: «Прокопий…», но, в сомнение князь произнес: «О, малый, ты не Прокопий!» Те же, поклонившись к дверям и поняв, что здесь князь, начали бить в двери и силой выломили их. Блаженный же вскочил, хотел схватить меч, но не было тут меча, ибо в тот день взял его Айбал-ключник, а был его меч чёмом святого Бориса. И ворвались двое убийц, и набросились на него, и князь вынырнул одного под себя, а другие, решив, что повержен князь, вплотную поразили своего; но после, разглядев князя, схватились с ним, ибо он был силён».
Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения. Запишите цифры, под которыми они указаны.
- Согласно данному отрывку убийцы пытались преодолеть страх с помощью вина.
- Упомянутый в данном отрывке князь Андрей был внуком Владимира Мономаха.
- Описываемые в данном отрывке события произошли в 1170-х гг.
- Упомянутый в данном отрывке князь прославился разгромом печенегов под Киевом.
- Согласно данному отрывку князь сразился с убийцами мечом святого Бориса.
- Современником описываемых событий был князь Александр Невский.
Задание 7.
Установите соответствие между памятниками культуры и их краткими характеристиками: К каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПАМЯТНИКИ КУЛЬТУРЫ
- А) «Домострой»
- Б) «Житие Михаила Тверского»
- В) «Восстание Белджа Лизы»
- Г) роман «Мастер и Маргарита»
ХАРАКТЕРИСТИКИ
- В данном памятнике культуре отражены события Смутного времени.
- Данное произведение посвящено событиям XIV в.
- Автор данного памятника культуры – М.А. Шолохов.
- Данный памятник культуры создавался в течение двух десятилетий, предшествующих началу Второй мировой войны.
- Создатель данного памятника культуры является одним из родоначальников сентиментализма в русской литературе.
- Данное произведение является сборником правил, советов и наставлений по многим аспектам жизни человека и семьи.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Задание 8.
Рассмотрите изображение и выполните задание.
Заполните пропуски в предложении: «Данный номер газеты вышел в тысяча девятьсот _ году». Ответ запишите словом (сочетанием слов).
Рассмотрите схему и выполните задания 9–12.
Задание 9.
Укажите фамилию предводителя восстания, события которого отражены на схеме.
Задание 10.
Укажите название города, обозначенного на схеме цифрой «1», в период, когда произошли отражённые на схеме события.
Задание 11.
Прочтите текст о событиях, отражённых на схеме, и, используя схему, укажите название города, которое пропущено в этом тексте.
«Восстание охватило Оренбургскую губернию, Урал, Башкирию, Прикамье и Поволжье. Повстанцы убивали дворян и священников, грабили жилые усадьбы. Через три с небольшим месяца после начала восстания его участники взяли Ижевский завод, а затем, пройдя на юго-запад, — __. Отсюда открылся путь на Казань. 10 июля восставшие подошли к городу Казани, а 12 июля город был взят. Не удалось взять лишь Казанский кремль, в котором укрылся казанский гарнизон в составе 1500 человек, губернатор фон Брандт, генерал-майор Потёмкин и комендант Лядской».
Задание 12.
Какие суждения, относящиеся к событиям, обозначенным на схеме, являются верными? Выберите три суждения из шести предложенных. Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
- Город Саранск находился в районе восстания, события которого отражены на схеме.
- Восстание, события которого отражены на схеме, произошло в период, когда Россия вела войну против Османской империи.
- Участником отражённых на схеме событий был Салават Юлаев.
- Вследствие отражённых на схеме событий река, дважды обозначенная на схеме буквой «А», была переименована.
- Современником отражённых на схеме событий был Б.П. Шереметев.
- На схеме обозначено место гибели предводителя восстания.