Официальные Ответы, Решения и Задания для Тренировочной работы Статград по Русскому языку для 11 класса (РЯ2510401-02). На данной странице опубликован 1 из 2 вариантов, в товаре Вы найдете 2 варианта работы. Ежедневно мы публикуем школьные работы, чтобы Вы могли пользоваться заданиями и ответами за символическую плату.
Задания Тренировочной работы №3 по Русскому языку 11 класс Вариант РЯ2510401:
Прочитайте текст и выполните задания 1–3.
Дневники И. А. Бунина дают нам – с невозможной ранее полнотой и достоверностью – полученное «из первых рук» ясное представление о цельном мироощущении Бунина, доносят слитый воедино «восторг и ужас бытия». Многие записи – это по сути своей законченные произведения с собственным сюжетом, композицией и глубоким смысловым наполнением. Например, запись от 27 июля 1917 года. Она открывается фразой: «Счастливый прекрасный день». Кажется, именно об этом – о счастье, о красоте бытия – и пойдёт речь. Но это лишь вступительный мажорный аккорд. Вся же запись словно небольшое симфоническое произведение. Как и полагается этому жанру, оно трёхчастное. Лирическая, спокойная первая часть – анданте: простой старинный быт, смирение перед неизбежным уходом из жизни предшественников, которые хоть и стали «только смутными образами», но <…> остаются «всегда близки и дóроги» автору. Затем картина роскошной летней природы, радостный и яркий солнечный свет – то, что вызывает у Бунина острое чувство тревоги и ощущение краткости человеческой жизни вообще (лейтмотив всех дневниковых записей). Слышна песенка девочки – трогательной в своей малости кухаркиной дочки, которая «всё бродит под моими окнами». Эта – вторая – часть идёт весело, оживленно. Но уже подступают торжественные звуки вечности: «Я слушаю эту песенку и думаю о том, как вырастет эта девочка и узнает всё то, что когда-то и у меня было, – молодость, любовь, надежды». И вдруг – мрачно, торжественно-тяжело – вступает третья часть, тема далёкого и вдруг очень близкого прошлого – переход к Тиверию, жестокому тирану. Какой перелёт воображения! Тиверий понятен Бунину, как вот эта бедная девочка, ибо жил он «в сущности очень недавно – назад всего сорок моих жизней».
Задание 1. Самостоятельно подберите усилительную частицу, которая должна стоять на месте пропуска в третьем (3) абзаце текста. Запишите эту частицу
Показать ответ
Задание 2. В тексте выделено пять слов. Укажите варианты ответов, в которых лексическое значение выделенного слова соответствует его значению в данном тексте. Запишите номера ответов.
1) ПРЕДСТАВЛЕНИЕ. Понимание, знание кого-либо, чего-либо. Иметь самое общее представление о чём-либо. Представление о нём как о добром человеке оказалось ошибочным.
2) ЛИРИЧЕСКИЙ. Проникнутый лиризмом, эмоциями, полный чувства. Лирические порывы. Лирические строки.
3) РОСКОШНЫЙ. Очень хороший, замечательный; отличающийся красотой, яркостью. Роскошный летний день. Роскошный цветок.
4) ОСТРЫЙ. Проницательный, хорошо воспринимающий. Острый ум. Острый глаз.
5) ПЕРЕХОД. Место, пригодное или предназначенное и специально устроенное для переправы. Переход через канаву. Переходы через железнодорожные пути.
Показать ответ
Задание 3. Укажите варианты ответов, в которых даны верные характеристики текста. Запишите номера ответов.
1) Перед нами фрагмент научного текста, в котором рассматриваются художественные особенности дневников Бунина. Основные признаки этого текста – логичность, точное описание деталей, объективность, отсутствие оценочной составляющей, метафоричности.
2) Композиция и содержание текста соответствуют жанру репортажа; в центре внимания – общественно значимое явление, которое освещается и эмоционально оценивается автором.
3) В тексте присутствуют слова тематической группы «музыка» (аккорд, анданте), философский термин (бытие), а также эмоционально окрашенные слова (счастливый, трогательный, мрачно).
4) Текст отличается богатством синтаксиса: употребляются распространённые односоставные назывные предложения, предложения со вставными конструкциями, сложносочинённые предложения.
5) В тексте употребляются различные средства выразительности языка, в том числе метафоры (это лишь… аккорд, звуки вечности) и сравнение (словно… симфоническое произведение).
Показать ответ
Задание 4. Укажите варианты ответов, в которых верно выделена буква, обозначающая ударный гласный звук. Запишите номера ответов.
1) зАсветло
2) углУбленный
3) вероисповедАние
4) защемИт
5) прирУченный
Показать ответ
Задание 5. В одном из приведённых ниже предложений НЕВЕРНО употреблено выделенное слово. Исправьте лексическую ошибку, подобрав к выделенному слову пароним. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка.
Здесь всё зелено, свежо и привольно, а живу я в КОМФОРТАБЕЛЬНОМ номере отеля.
Разговаривать по мобильному телефону во время спектакля может только НЕВЕЖА.
Ежедневная чистка зубов является ЭФФЕКТИВНЫМ способом предотвращения стоматологических проблем.
Кошке требуется намного меньше света, чем человеку, чтобы РАЗЛИЧАТЬ окружающие предметы.
Соревнование было решено проводить в недавно открытом ЛЕДЯНОМ дворце зимнего спорта
Показать ответ
Задание 6. Отредактируйте предложение: исправьте лексическую ошибку, заменив употреблённое неверно слово. Запишите подобранное слово, соблюдая нормы современного русского литературного языка и сохраняя смысл высказывания.
Селекционер Иван Владимирович Мичурин неоднократно подчёркивал, что при скрещивании следует делать предпочтение растениям, произрастающим на отдалённых друг от друга территориях.
Показать ответ
Задание 7. В одном из выделенных ниже слов допущена грамматическая ошибка. Исправьте ошибку и запишите слово правильно.
ОБРЁТШИЙ покой
НЕДРА земли
в БУДУЩЕМ
ящик АПЕЛЬСИНОВ
к ШЕСТИСТА учебникам
Показать ответ
Задание 8. Установите соответствие между грамматическими ошибками и предложениями, в которых они допущены: к каждой позиции первого списка подберите соответствующую позицию из второго списка. ГРАММАТИЧЕСКИЕ ОШИБКИ
А) нарушение в построении предложения с несогласованным приложением
Б) нарушение связи между подлежащим и сказуемым
В) нарушение в построении предложения с однородными членами
Г) неправильное построение предложения с косвенной речью
Д) нарушение в построении предложения с причастным оборотом
ПРЕДЛОЖЕНИЯ
1) Авторы статьи из первого в этом году выпуска журнала «Ланцет» относят к достижениям медицины XXI века не только создание нового типа вакцин, но и совершенствование методов диагностики, открытие новых медикаментов, а также внедрение роботизированных операций.
2) Когда через час Маня встретила в фойе папу, он спросил, что ей больше всего понравилось в постановке балета «Щелкунчика», какому герою она симпатизирует и обратила ли она внимание на костюмы героев, сшитые специально для премьеры.
3) По проекту «Великая зелёная стена» на землях, которые должно было захватить своими песками Гоби, были высажены тысячи деревьев, и теперь разрастание пустыни остановлено.
4) Он давно мечтал о путешествии по местам, упомянутым в романе Ф. М. Достоевского «Братья Карамазовы».
5) Сбежав с холма и спустившись в низину, туристы вышли к озеру, окружённому камышами и залитому ярким утренним светом.
6) Из энциклопедии я узнал, что первые механические часы, появившиеся в городах Европы в XIII веке, постепенно изменили повседневный ритм жизни людей и стали символом грядущих перемен.
7) Давид Самойлов, вспоминая о поре своего детства, откровенно признавался, что «учился я не больно усердно».
8) Отец мог назвать имя каждого героя из любого романа обширной серии «Библиотека приключений», на протяжении многих лет публикуемых в издательстве «Детгиз».
9) Те, кто по-настоящему погружается в чтение, обычно быстрее видят и способны более глубоко судить о скрытых смыслах художественного произведения.
Показать ответ
Задание 9. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
1) ож..г (руку), ч..порный, трущ..ба
2) отв..рить (картофель), утв..рь, п..лисадник
3) либ..рализм, гиги..нический, см..рение
4) обм..кнуть (перо в чернильницу), ск..кать (на лошади), отр..сль
5) выч..тание, п..рила (лестницы), интелл..гент
Показать ответ
Задание 10. Укажите варианты ответов, в которых во всех словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
1) пр..вентивная (мера), пр..даное, пр..следовать (зверя)
2) пред..юбилейный, суб..ективный, супер..яхта
3) в..дыбиться, не..говорчивый, ..дравствуйте
4) вз..мать (штраф), транс..ранский, контр..гра
5) пр..славянский (язык), пр..родина, пр..образ (героя)
Показать ответ
Задание 11. Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
1) извоз..ик, жестян..ик
2) кумач..вый (цвет), туш..нка
3) черкеш..нка, гуттаперч..вый
4) бесед..вали, проповед..вать
5) миндал..вый, ханж..ство
Показать ответ
Задание 12. Укажите варианты ответов, в которых в обоих словах одного ряда пропущена одна и та же буква. Запишите номера ответов.
1) движ..мый (идеей), неотъемл..мое (право)
2) колыш..щиеся (травы), (куры) кудахч..т
3) кле..щий, (они) ма..тся (от жары)
4) промасл..нный (блин), выбеж..шь
5) завещ..нные (ценности), скач..нный (файл)
Показать ответ
Задание 13. Укажите варианты ответов, в которых НЕ с выделенным словом пишется РАЗДЕЛЬНО. Запишите номера ответов.
1) На кусте шиповника радовали глаз (НЕ)РАСПУСТИВШИЕСЯ, но уже
ароматные бутоны.
2) В докладе (НЕ)СКАЗАНО ни одного слова о причинах сложившейся ситуации.
3) Подниматься по тропе в гору было очень (НЕ)ЛЕГКО.
4) (НЕ)ЗАМЕТНЫЕ в темноте маленькие рыбки скользили в озёрной воде.
5) Это будет для меня (НЕ)СТОЛЬ удобно.
Показать ответ
Задание 14. Укажите варианты ответов, в которых все выделенные слова пишутся СЛИТНО. Запишите номера ответов.
1) (ПРИ)ТОМ ангельском характере, который может быть присущ только самым прекрасным представительницам женского пола, Анна Петровна вызывала чувство уважения, (ПРИ)ЧЁМ смешанного с благоговением.
2) (ОТ)ТОГО, насколько регулярно ты будешь тренироваться (В)ТЕЧЕНИЕ года, зависят твои будущие успехи.
3) Он всё ТАК(ЖЕ) уверял остальных, что транспорт прибудет (ВО)ВРЕМЯ.
4) (ПО)ОДИНОЧКЕ обыскать местность мы могли быстрее, (ПО)ЭТОМУ было решено разделиться.
5) (ПО)НЕВОЛЕ приходилось задумываться о строительстве нового (ТРЁХ)ЭТАЖНОГО корпуса.
Показать ответ
Задание 15. Укажите цифру(-ы), на месте которой(-ых) пишется НН. За какие-то соверше(1)о беше(2)ые деньги было срочно выкупле(3)о из ломбарда фамильное серебря(4)ое блюдо, золочё(5)ое особым способом, которое было отда(6)о туда ра(7)ее, во дни отчая(8)ия и безденежья.
Показать ответ