Официальные Ответы, Решения и Задания для Тренировочной работы Статград по Истории для 11 класса (ИС2410301-04). На данной странице опубликован 1 из 4 вариантов, в товаре Вы найдете 4 варианта работы. Ежедневно мы публикуем школьные работы, чтобы Вы могли пользоваться заданиями и ответами за символическую плату.
Задания Тренировочной работы №3 по Истории 11 класс Вариант ИС2410304:
Задание 1. Установите соответствие между событиями и годами: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СОБЫТИЕ
А) оборона Брестской крепости
Б) дворцовый переворот в пользу Елизаветы Петровны
В) убийство С.М. Кирова
Г) избрание Земским собором Бориса Годунова на царство
ГОД
1) 1598 г.
2) 1664 г.
3) 1741 г.
4) 1934 г.
5) 1941 г.
6) 1942 г.
Показать ответ
Задание 2. Расположите в хронологической последовательности исторические события.
Запишите цифры, которыми обозначены исторические события, в правильной последовательности в таблицу.
1) разорение Владимира войсками Батыя
2) восстание под предводительством У. Тайлера в Англии
3) завоевание Сибирского ханства войском атамана Ермака
Показать ответ
Задание 3. Установите соответствие между процессами (явлениями, событиями) и фактами, относящимися к этим процессам (явлениям, событиям): к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ПРОЦЕСС (ЯВЛЕНИЕ, СОБЫТИЕ)
А) реформы Петра I
Б) экономическая политика второй половины XVII в.
В) экономическая политика первых лет советской власти
Г) хозяйственное развитие русских земель в XIV–XV вв.
ФАКТ
1) национализация банков, промышленности и транспорта
2) распространение системы трёхполья
3) принятие Новоторгового устава
4) начало чеканки первой общерусской монеты – копейки
5) принятие указа о единонаследии
6) принятие Закона о кооперации в СССР
Показать ответ
Задание 4. Заполните пустые ячейки таблицы, используя приведённый ниже список пропущенных элементов: для каждого пропуска, обозначенного буквой, выберите номер нужного элемента.
Пропущенные элементы:
1) 1590-е гг.
2) первое столкновение русских дружин с монгольским войском
3) Ростов
4) 880-е гг.
5) убийство князя Андрея Боголюбского
6) река Калка
7) Смоленск
8) присоединение города к Московскому княжеству
9) 1360-е гг.
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Показать ответ
Задание 5. Установите соответствие между событиями (явлениями, процессами) и их участниками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
СОБЫТИЕ (ЯВЛЕНИЕ, ПРОЦЕСС)
А) Смоленское сражение
Б) учреждение Смольного института благородных девиц
В) провозглашение курса на перестройку
Г) изгнание поляков из Москвы
УЧАСТНИК
1) Н.И. Рыжков
2) Д.М. Пожарский
3) царь Фёдор Иванович
4) С.К. Тимошенко
5) А.Ф. Адашев
6) И.И. Бецкой
Показать ответ
Задание 6. Прочтите отрывок из записок иностранца.
«Четырнадцать дней спустя после этих событий приказал [царь] всем духовным и светским чинам явиться в девять часов в церковь Богородицы… А между тем его прислужники, дворцовая челядь, вывезли на площадь все его сокровища и готовые в путь обозы, и, когда кончилась служба, [государь] вышел из церкви… Затем он сел в сани и взял к себе своих сыновей… Он в тот же день прибыл в село Коломенское… Там его застала распутица, так что он должен был оставаться там десять дней. Когда же погода изменилась, поехал он согласно своему решению в Александровскую слободу…
На это пишут ему митрополит и представители сословий: “С опечаленным сердцем и великой неохотой слышат они от их великого и достойного всякой похвалы господина, что на них пала его царская немилость н особенно, что он оставляет своё царство… И они молят и просят его, может быть, он придумает что-нибудь другое”. [Государь] позвал их всех к себе и сам устно передал им следующий ответ: даёт он себя упросить возвратиться в Москву, но на следующих условиях: он должен учредить своих особых людей, советы, двор, то, что он называет _______________».
Используя отрывок и знания по истории, выберите в приведённом списке верные суждения.
Запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
1) События, о которых говорится в тексте, происходили в XVI в.
2) Государь, о действиях которого говорится в тексте, – Иван Грозный.
3) В царствование государя, о действиях которого говорится в тексте, произошла отмена кормлений.
4) Пропущенный в тексте термин – «Избранная рада».
5) Авторы отмечают, что митрополит и представители сословий не были настроены на соглашение с царём.
6) Современником событий, описываемых в тексте, был князь А.М. Курбский.
Показать ответ
Задание 7. Установите соответствие между деятелями культуры и их характеристиками: к каждой позиции первого столбца подберите соответствующую позицию из второго столбца.
ДЕЯТЕЛЬ КУЛЬТУРЫ
А) Андрей Чохов
Б) Дмитрий Шостакович
В) Андрей Рублёв
Г) Илья Репин
ХАРАКТЕРИСТИКА
1) Советский композитор, обвиненный в формализме
2) Публицист, автор «Книги о скудости и богатстве»
3) Современник Великого князя Московского Василия I Дмитриевича
4) Лауреат Нобелевской премии по литературе
5) Современник Александра III
6) Мастер художественного литья
Показать ответ
Задание 8. Рассмотрите изображение и выполните задание.
Напишите название битвы Великой Отечественной войны, в ходе которой героически погиб изображённый на открытке советский военачальник.
Показать ответ
Задание 9. Укажите московского государя, при котором сложились границы Русского государства, обозначенные на схеме.
Показать ответ
Задание 10. Укажите название города, обозначенного на схеме цифрой «3».
Показать ответ
Задание 11. Прочтите текст о событиях, отображённых на схеме, и, используя схему, укажите название реки, которое пропущено в этом тексте.
«Вторжение московских войск и их союзников в Новгородскую землю шло по нескольким направлениям. Один из отрядов под командованием князя Оболенского-Стриги, в составе которого были татары, от Торжка прошёл к Волоку, а от него – вдоль течения реки ________ вышел к восточному побережью Ильмень-озера»
Показать ответ
Задание 12. Какие суждения, относящиеся к схеме, являются верными? Запишите цифры, под которыми они указаны.
1) Неприятельский поход, обозначенный на схеме чёрными стрелками, возглавлял хан Ахмат.
2) Государственное образование, территория которого обозначена на схеме цифрой «2», имело военно-духовную основу.
3) Обозначенный на схеме цифрой «1» город был столицей Великого княжества Литовского.
4) Обозначенный на схеме цифрой «4» город вошёл в состав Московского государства при том же московском государе, при котором произошёл неприятельский поход, обозначенный на схеме чёрными стрелками.
5) Обозначенный на схеме цифрой «5» город вошёл в состав Московского государства в результате войны с Литвой.
6) Обозначенный на схеме цифрой «6» город вошёл в состав Московского государства в результате войны с государственным образованием, территория которого обозначена на схеме цифрой «2».
Показать ответ