[06.10.2024] XLVII Турнир имени М. В. Ломоносова по Лингвистике Ответы и Задания для 5-11 классов

Официальные Ответы, Решения и Задания для XLVII(47) Турнира имени М. В. Ломоносова по Лингвистике для 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11 класса дата проведения турнира онлайн на сайте 6 октября 2025. Цель Турнира — дать участникам материал для размышлений и подтолкнуть интересующихся к серьёзным занятиям.

Задания на 47 Турнир Ломоносова по Лингвистике 5-11 класс:

Задание 1. Вальбири — один из языков аборигенов Австралии. На нём говорят около 2,5 тысяч человек на Северной территории Австралии.

Даны предложения на языке вальбири и их переводы на русский язык в перепутанном порядке. Установите правильные соответствия.
Maliki kaluka parnkamirni.
Maliki ka parnkamirra.
Kurdu kaluka yanirni.
Kurdu ka yukamirra.
Wati ka yanimpa.
Wati ka yanirni.
Maliki ka yanimpa.
Karnta kaluka yanirra.
Karnta ka yukamimpa.
Женщина стоит боком.
Собака проходит мимо.
Женщина не уходит.
Мужчина проходит мимо.
Собака убегает.
Мужчина приходит.
Собака не прибегает.
Ребёнок стоит спиной.
Ребёнок не приходит.

Переведите на язык вальбири: Собака приходит.

Переведите на язык вальбири: Мужчина стоит (ко мне) лицом.

Переведите на язык вальбири: Женщина не пробегает мимо.

Опишите закономерности языка вальбири, которые вы смогли установить на материале этой задачи и на основе которых вы выполняли задания.
Показать ответ

Задание 2-3. Кильдинский саамский язык относится к саамской группе финно-угорских языков. На нём говорят около 100 человек, в основном проживающих в Мурманской области Российской Федерации.

Даны существительные кильдинского саамского языка в формах именительного и родительного падежей.

Примечание. Буквой һ обозначается придыхание перед следующим согласным, чёрточка над буквой указывает на долготу гласного.
Заполните пропуски. При вводе ответов вы можете заменять гласные с чёрточкой на удвоенные гласные (например, вместо се̄пьт можно писать сеепьт).

Опишите закономерности образования форм кильдинского саамского языка, которые вы смогли установить на материале этой задачи и на основе которых вы выполняли задание.
Показать ответ

Задание 4-5. Язык пукапука — один из полинезийских языков. На нём говорят около 3000 человек на островах Кука, а также в Австралии и Новой Зеландии.

В языке пукапука есть два типа ударения — основное (оно присуще всем полнозначным словам и обозначается знаком  ́ ) и дополнительное (оно встречается в некоторых словах вместе с основным и обозначается знаком  ̀ ). Аналогичное явление встречается и в русском языке: например, в слове гѝдроэлѐктроста́нция есть основное, самое сильное ударение и два дополнительных, более слабых.
Даны несколько слов языка пукапука в кириллической транскрипции с проставленными ударениями (чёрточка над гласной обозначает долготу; wv читается примерно как английское w):
па́ка — сухой
пэпэ́кэ — летать
wѝнанга́ло — хотеть
ка̀лапо̀нгану́и — жадный
ма̀нама̀ната̄́ — трудность
нга̄́лу̀лулу̀лу — погреметь
пӣ́пӣ̀нга̄̀та̀и — водная кромка
зоа́ни — бартер
туо́ло — уклон
пуэ́ла — цветок
та́отэ — доктор
а̀зиа́зи — знак
за́элэ — гулять
ка́имо̀умо̀у — растрачивать
ка́инга̄̀ка̀и — стол
кавэ́инга — компас

Для каждого гласного в следующих словах отметьте, несёт ли он на себе основное ударение (/), дополнительное ударение (\) или является безударным (0).

/
\
0

Опишите правила постановки ударения в языке пукапука, которые вы смогли установить на материале этой задачи и на основе которых вы выполняли задание.

error: Запрещено