Задания и ответы Демоверсии МЦКО на 28.04.2026
Задание 1
Укажите буквы и написания слов, соответствующие орфографическим правилам, и расставьте недостающие знаки препинания.
Чтобы выбрать слитное/раздельное/дефисное написание или выделить нужную букву, необходимо щелкнуть левой кнопкой мыши по правильному ответу. Чтобы поставить знак препинания, необходимо внести его с помощью клавиатуры в поле □. При отсутствии знака препинания поле следует оставить пустым.
В пр(е,и)роде центральной части России особе(н,нн)о приятны глазу лесные опушки. Есть какая(то)(слитно/раздельно/через дефис) сила, вл(е,и)кущая и человека, и зверя к ним.
Идё(ш,шь) полем — глаз дразнит (не)ровная(слитно/раздельно) линия леса. Подходишь ближе -хочется идти вдоль стены склонивш(е,и)хся под тяж(е,и)стью снега д(е,и)ревьев. У опушки об(е,и,я)зательно обнаруж(е,и)шь тропинку — не ты первый заворожён границей леса и поля, многих опушка вела куда(то)(слитно/раздельно(через дефис) извилистым краем: по одну руку таинстве(н,нн)ый полог д(е,и)ревьев; по другую — пр(а,о)странство залитое солнцем. И зимой вдоль опушки обязательно в(ь,ъ)ётся лыжня.
В поле ветре(н,нн)о, скучновато, в лесу местами не прод(е,и)рёшься сквозь зар(а,о)сли кустарников. А на опушке хорошо! И строчка лисьего следа то(же) (слитно)раздельно) в(ь,ъ)ётся вблизи опушки. Вот видно: стояла лиса прислушиваясь к заснеже(н,нн)ому жнивью. Испугавшись чего-то быстро метнулась к опушк(е,и) и остановилась, обернулась мордочкой к полю.
(По В. Пескову)
Показать ответ
Ответ: В природе центральной части России особенно приятны глазу лесные опушки. Есть какая-то сила, привлекающая и человека, и зверя к ним.
Идешь попоем — глаз радует не тронутая человеком линия леса. Хочется идти вдоль стены склоняющихся под тяжестью снега деревьев. У опушки обязательно обнаружишь тропинку — не ты первый заворожен границей леса и поля, многих опушка вела куда-то извилистым путем. По одну руку — таинственный поле дремучие деревья, по другую — простор залитое солнцем. И зимой вдоль опушки обязательно вьется лыжня.
В поле ветрено, скучно, в лесу местами не продраться сквозь заросли кустарников. А на опушке хорошо! И с опушки леса то кое-где бьет вблизи кустики. Вот видно: стояла лиса, прислушиваясь к заснеженной жизни. Испугавшись чего-то, быстро метнулась к опушке и остановилась, обернулась мордочкой к полю.
(По В. Пескову)
Задание 1.2
Сопоставьте приведённые ниже предложения с текстом. В каждом из них укажите слово, написание которого не соответствует тексту: в нём переставлены буквы или оно заменено другим словом.
Чтобы указать СЛОВО, не соответствующее тексту, щёлкните по нему левой кнопкой мыши. Чтобы отменить действие, щелкните по слову еще раз. В окошке справа запишите верный вариант выделенного слова так, как оно записано в тексте. Переписывать несколько слов или предложение полностью не нужно.
(1)В пр(е,и)роде центральной части России() особе(н,нн)о приняты глазу лесные опушки (4)Проходишь ближе — хочется идти вдоль стены склонивш(е и)хся под тяж(е,и)стью() снега д(е,и)ревьев
Показать ответ
Ответ: (1)В пр(е,и)роде центральной части России() особе(н,нн)о приняты глазу лесные опушки.- приятны (4)Проходишь ближе — хочется идти вдоль стены склонивш(е и)хся под тяж(е,и)стью() снега д(е,и)ревьев.-Подходишь
Задание 2
Какие из высказываний соответствуют содержанию текста?
- К лесным опушкам и людей, и животных манит неведомая сила.
- Вблизи лесных опушек невозможно найти тропинки.
- На опушке хорошо, потому что в поле дует ветер, а в лесу местами не проберёшься.
- В западной части России приятно видеть лесные опушки.
- Недалеко от опушки можно увидеть следы зайца.
Показать ответ
Ответ: К лесным опушкам и людей, и животных манит неведомая сила.
На опушке хорошо, потому что в поле дует ветер, а в лесу местами не проберёшься.
Задания и ответы официальной версии на 28.04.2026
Задание 3
А. Найдите в предложении многозначное слово.
Чтобы отметить слово, щёлкните по нему левой кнопкой мыши, после чего слово выделится фоном.
Блестящие на солнце капли росы были похожи на жемчуг.
Б. Укажите предложения, в которых данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.
- Он был блестящим учеником.
- Радостно было видеть блестящие от успеха глаза спортсменов.
- У девочки были блестящие бусы.
- Пловец показал блестящий результат.
- Блестящие на солнце волосы были уложены в причёску.
Или
А. Найдите в предложении многозначное слово.
Чтобы отметить слово, щёлкните по нему левой кнопкой мыши, после чего слово выделится фоном.
Блестящие на солнце капли росы были похожи на жемчуг.
Б. Укажите предложения, в которых данное многозначное слово употреблялось бы в другом значении.
- Гимнаст выполнил упражнение, которое называется «солнце».
- Занавески выгорели на солнце.
- Солнце било прямо в лицо.
- Солнце горело на куполах церквей.
- «Россия — солнце жизни моей», — писал поэт.
Показать ответ
Ответ: А. Блестящие
Б. Он был блестящим учеником.
Пловец показал блестящий результат.
ИЛИ
А. Солнце
Б. Гимнаст выполнил упражнение, которое называется «солнце».
«Россия — солнце жизни моей», — писал поэт.
Задание 4
Укажите верные морфологические характеристики слова «трудившийся», употреблённого в предложении.
Писатель, трудившийся над романом несколько лет, стал лауреатом премии «Большая книга».
- Часть речи
- Начальная форма
- Разряд
- Время
- Вид
- Возвратность
- Форма(только для страдательных причастий)
- Род
- Число
- Падеж
- Синтаксическая роль
Показать ответ
Ответ: Часть речи-причастие
Начальная форма-трудившийся
Разряд-действительное
Время-прошедшее
Вид-несовершенный
Возвратность-возвратное
Форма (только для страдательных причастий)- выберите ответ
Род-мужской род
Число-единственное
Падеж-именительный падеж
Синтаксическая роль-определение
Задание 5
Укажите только те предложения, в которых выделенные слова являются предлогами. Из выбранных предложений выпишите выделенные слова, раскрывая скобки и вставляя пропущенные буквы.
Чтобы выбрать слово, нажмите левой кнопкой мыши на строку, в которой оно находится. В появившемся окошке запишите верный ответ.
- (В)следстви .. дождя рейсы были отменены.
- (Не)смотря под ноги, Петя шёл вдоль оврага.
- Мы положили деньги (на)счёт в банке.
- Репетиции шли (в)продолжени .. двух недель.
Показать ответ
Ответ: (В)следстви .. дождя рейсы были отменены.-вследствие
Репетиции шли (в)продолжени .. двух недель.-в продолжение
Задание 6
Укажите только те предложения, в которых выделенные слова являются союзами. Из выбранных предложений выпишите выделенные слова, раскрывая скобки.
Чтобы выбрать слово, нажмите левой кнопкой мыши на строку, в которой оно находится. В появившемся окошке запишите верный ответ.
- Комната маленькая, за(то) уютная.
- Что(бы) мне почитать?
- Ты то(же) пойдёшь в кино?
- Иван сделал так(же), как и его брат.
Показать ответ
Ответ: Комната маленькая, за(то) уютная.-зато
Ты то(же) пойдёшь в кино?-тоже
Задание 7
А. Укажите предложение, в котором нужно поставить одну запятую. (Знаки препинания внутри предложений не расставлены.)
- К беседке вела расчищенная от снега дорожка.
- Роса выпавшая ранним утром была обильной.
- Пароход уходил вверх по реке догоняя дождевую тучу.
- Рядом прижимаясь к самой дороге зеленел лес.
Б. Выберите верное обоснование постановки знаков препинания в выбранном предложении.
- В предложении нужно поставить одну запятую, выделив причастный оборот.
- В предложении нужно поставить одну запятую, выделив деепричастный оборот.
- В предложении нужно поставить одну запятую, так как предложение сложное.
- В предложении нужно поставить одну запятую между однородными членами предложения.
Показать ответ
Ответ: А. Пароход уходил вверх по реке догоняя дождевую тучу.
Б. В предложении нужно поставить одну запятую, выделив деепричастный оборот.