
20.04.2026 Вариант ОБ2510603 — Ответы и Задания на 1-ю часть для Тренировочной работы Статград по Обществознанию. В товаре Вы найдете ОБ2510603-04 вариант работы. Ежедневно мы публикуем школьные работы, чтобы Вы могли пользоваться заданиями и ответами за символическую плату.
Задание 1.
Ниже приведён перечень проблем, которые изучает экономическая наука. Все они, за исключением двух, являются объектами изучения макроэкономики.
- 1) занятость и безработица
- 2) рост заработной платы в сфере услуг
- 3) проблема бедности
- 4) экономический рост
- 5) экономический кризис
- 6) международная торговля товарами и услугами
Найдите две проблемы, «выпадающие» из общего ряда, и запишите в таблицу цифры, под которыми они указаны.
Задание 2.
Выберите верные суждения о мировоззрении и запишите цифры, под которыми они указаны.
- 1) Опора на личный жизненный опыт человека составляет ядро научного мировоззрения.
- 2) В отличие от религиозного, обыденное мировоззрение связано с ценностными представлениями о мире.
- 3) Мировоззренческие ценности определяют отношение к человеку, представление о его месте в природе и обществе, о смысле его жизни.
- 4) Знания и убеждения как компоненты мировоззрения проявляются в деятельности человека.
- 5) Основными функциями мировоззрения являются нормативная и коммуникативная.
Задание 3.
Установите соответствие между примерами и критериями истинности знания: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ПРИМЕРЫ
- А) рассуждение в соответствии с законами логики
- Б) проведение научного опыта
- В) установление фактов в результате наблюдения
- Г) согласованность выводов с общей системой знаний
- Д) использование данных, полученных с помощью органов чувств
КРИТЕРИИ ИСТИННОСТИ ЗНАНИЯ
- 1) теоретический
- 2) практический
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Задание 4.
Иван много читает и интересуется современной литературой. Он выбрал профессию инженера и поступил в инженерный класс. Его любимый предмет — информатика. После ремонта в школе, где учится Иван, установлены технические приспособления, которые позволяют учиться школьникам с ограниченными возможностями здоровья.
Найдите в приведённом списке черты современного образования, которые иллюстрирует данный пример. Запишите цифры, под которыми они указаны.
- 1) гуманитаризация
- 2) компьютеризация
- 3) стандартизация
- 4) непрерывный характер
- 5) гуманизация
- 6) дистанционные формы обучения
Задание 5.
Выберите верные суждения о функциях, направлениях и инструментах экономической политики государства и запишите цифры, под которыми они указаны.
- 1) К экономическим функциям государства относятся производство общественных благ и компенсация внешних эффектов.
- 2) Структурная политика государства направлена на ликвидацию экономических проблем, на «оздоровление» экономики.
- 3) Деятельность государства в области налогообложения — это компонент фискальной политики.
- 4) Прямое государственное регулирование рыночной экономики предполагает использование монетарной политики.
- 5) Денежно-кредитная политика государства связана с установлением учётной ставки и нормы обязательных банковских резервов.
Задание 6.
Установите соответствие между примерами и факторами экономического роста: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ПРИМЕРЫ
- А) рост продолжительности рабочего дня
- Б) дополнительный наём работников
- В) использование режима экономии
- Г) внедрение достижений научно-технического прогресса
- Д) повышение квалификации сотрудников
ФАКТОРЫ ЭКОНОМИЧЕСКОГО РОСТА
- 1) интенсивный
- 2) экстенсивный
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Задание 7.
Безработицу в стране Z охарактеризовали как структурную. Найдите в приведённом списке подтверждения данной характеристики. Запишите цифры, под которыми они указаны.
- 1) Безработица резко возросла в начале лета, когда множество выпускников средних и высших учебных заведений, получивших профессиональное образование, стали искать работу.
- 2) В стране Z в условиях экономического кризиса закрываются крупные предприятия и разоряются представители малого и среднего бизнеса.
- 3) Начался сезон дождей, и владельцы гостиниц, пляжей, кафе и ресторанов на морском побережье прекратили работу.
- 4) Внедрение инновационных производственных технологий привело к исчезновению определённых специальностей.
- 5) Государство Z активно поощряет производителей, которые проводят автоматизацию и роботизацию производства, вследствие чего произошли увольнения работников.
- 6) В стране Z происходят массовые увольнения работников обрабатывающей промышленности, имеющих квалификацию, недостаточную для функционирования конкурентоспособного производства.
Задание 8.
Выберите верные суждения об общественных отношениях и их регулировании и запишите цифры, под которыми они указаны.
- 1) Случайный контакт или эпизодическое взаимодействие людей являются примерами общественных отношений.
- 2) Регулирование общественных отношений и функции социального контроля в современном обществе может осуществлять только государство.
- 3) Сотрудничество и соперничество, осуществляемые в разных формах, являются проявлением общественных отношений.
- 4) Общественные отношения характеризуются устойчивостью и повторяемостью взаимодействий между людьми, социальными группами, общностями и институтами.
- 5) К общественным отношениям относят прогресс и регресс.
Задание 9.
В ходе социологического опроса об отношении к телемедицине совершеннолетним гражданам задавали вопрос: «Скажите, если Ваш врач после очного приёма предложит следующий плановый визит заменить на дистанционный — через специальное приложение или онлайн-сервис, Вы скорее согласитесь или скорее откажетесь?»

Результаты опроса (один ответ, в % от числа отвечавших) приведены на диаграмме.
Найдите в приведённом списке выводы, которые можно сделать на основе диаграммы, и запишите цифры, под которыми они указаны.
- 1) Среди опрошенных моложе 30 лет доля тех, кто скорее согласится, больше доли тех, кто скорее откажется.
- 2) Среди опрошенных в возрасте 30–44 лет доля тех, кто скорее откажется, меньше доли тех, кто скорее согласится.
- 3) Среди опрошенных в возрасте 45–59 лет доля тех, кто скорее откажется, больше доли тех, кто скорее согласится.
- 4) Среди опрошенных старше 60 лет доля тех, кто скорее согласится, больше доли тех, кто скорее откажется.
- 5) Доля тех, кто скорее согласится, среди опрошенных моложе 30 лет меньше доли тех, кто скорее согласится, среди опрошенных в возрасте 30–44 лет.
Задание 10.
Выберите верные суждения о средствах массовой информации (СМИ) и запишите цифры, под которыми они указаны.
- 1) К функциям СМИ относится социализация индивида.
- 2) СМИ могут влиять на формирование общественного мнения.
- 3) СМИ выполняют исключительно развлекательную функцию.
- 4) СМИ могут способствовать интеграции общества.
- 5) СМИ не могут быть использованы для выражения интересов различных групп общества.
Задание 11.
Политическая партия «Солидарность» в своей деятельности ориентируется на традиционные ценности, стремится обеспечить социальную справедливость и равенство возможностей, выступает за сохранение демократических завоеваний и соблюдение прав человека.
Какие из приведённых в списке функций политической партии отражены в данной информации? Запишите цифры, под которыми они указаны.
- 1) разработка и принятие законов
- 2) политическая социализация граждан
- 3) участие в выборах органов власти
- 4) выражение и защита интересов определённых социальных групп
- 5) разработка программы общественного развития
- 6) осуществление политической власти
Задание 12.
Какие из перечисленных ниже прав относятся к культурным правам (свободам) гражданина РФ? Запишите цифры, под которыми они указаны.
- 1) свобода литературного, художественного, научного, технического и других видов творчества, преподавания
- 2) право на жилище
- 3) право на образование
- 4) право на участие в культурной жизни и пользование учреждениями культуры
- 5) свобода совести, свобода вероисповедания
Задание 13.
Установите соответствие между полномочиями и субъектами государственной власти РФ, осуществляющими эти полномочия: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ПОЛНОМОЧИЯ
- А) осуществление помилования
- Б) решение вопроса о доверии Правительству РФ
- В) утверждение изменения границ между субъектами РФ
- Г) объявление амнистии
- Д) руководство внешней политикой РФ
СУБЪЕКТЫ ГОСУДАРСТВЕННОЙ ВЛАСТИ РФ
- 1) Государственная Дума РФ
- 2) Совет Федерации РФ
- 3) Президент РФ
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
Задание 14.
Выберите верные суждения о гражданском процессуальном праве и запишите цифры, под которыми они указаны.
- 1) Гражданское процессуальное право регулирует деятельность судов и судебных приставов.
- 2) Суды общей юрисдикции рассматривают дела с участием юридических лиц.
- 3) Гражданский процесс в РФ осуществляется на основе принципов состязательности и равноправия сторон.
- 4) Суды по гражданским делам выносят постановления в форме приговоров.
- 5) Решения суда по гражданским делам являются обязательными для всех органов государственной власти и подлежат исполнению на всей территории РФ.
Задание 15.
Установите соответствие между отраслями права и их принадлежностью к подсистемам права: к каждому элементу, данному в первом столбце, подберите соответствующий элемент из второго столбца.
ОТРАСЛИ ПРАВА
- А) конституционное право
- Б) трудовое право
- В) гражданское право
- Г) административное право
- Д) уголовное право
ПОДСИСТЕМЫ ПРАВА
- 1) частное право
- 2) публичное право
Запишите в таблицу выбранные цифры под соответствующими буквами.
