Вы можете купить Официальные Задания и Ответы на диагностическую работу МЦКО по Русскому языку 4 класс , которая пройдет 22-23.04.2024г:
Вариант 1
Задание 1. Прочитай слова.
(1)Приятно, (2)якорь, (3)апельсин, (4)сломать, (5)юла, (6)называет, (7)колокольчик.
Запиши номера слов в соответствующие ячейки таблицы.
А – В слове два слога;
Звуков больше, чем букв
Б – В слове три слога;
Звуков меньше, чем букв
В – В слове два слога;
Звуков столько же, сколько и букв
В – В слове четрые слога;
Звуков больше, чем букв
Ответ
Задание 2. Укажи номер строки, в которой все слова начинаются с мягкого согласного звука.
1) почва, мята, звезда, яма
2) йогурт, фиалка, дерево, меч
3) цифра, багаж, еда, щука
4) тина, мир, житель, пятно
Ответ
Задание 3. Укажи номер строки, в которой для всех слов верно определён корень.
1) молоко, молодой, молодец – во всех словах корень -мол-
2) кусать, вкусить, обкусать – во всех словах корень -кус-
3) остров, острый, остренький – во всех словах корень -остр-
4) рыжик, рыжий, порыжеть – во всех словах корень -рыж-
Ответ
Задание 4. Прочитай слова.
(1)С..ёжился, (2)пол..ю, (3)ш..ют, (4)кукол..ный, (5)об..ект.
Запиши в ответе номера всех слов, в которых на месте пропуска нужно написать разделительный твёрдый знак (Ъ).
Ответ
Задание 5. Укажи номера всех строк, в которых допущена ошибка в написании собственных имён существительных
1) кот Пушистик
2) город Екатеринбург
3) повесть «детство Никиты»
4) станция «полянка»
5) Ольга Васильевна
Ответ
Задание 6. Даны условия, по которым надо выбрать предложение:
– сложное предложение с двумя грамматическими основами;
– союз и соединяет части сложного предложения;
– подлежащее в одной грамматической основе выражено местоимением
Укажи номер предложения, которое соответствует всем условиям.
1) Прозвенел звонок на урок, и учительница вошла в класс.
2) Он открыл окно, и комнату окутал свежий воздух.
3) С наступлением весны всё в природе оживает
4) Мы присели на скамейку, рядом ребята строили замок из песка
Ответ
Задание 7. Установи соответствие между словом и орфограммой,которая есть в этом слове.
А) беззаботный
Б) грустный
В) ложка
Г) перрон
Д) брошь
1) мягкий знак после шипящих на конце слова
2) парные согласные по глухости-звонкости в корне слова
3) удвоенные согласные на стыке частей слова
4) мягкий знак как показатель мягкости предшествующего согласного
5) непроизносимые согласные в корне слова
6) удвоенные согласные в корне слова
Запиши в таблицу номер каждой выбранной орфограммы под буквой, которой обозначено слово с этой орфограммой.
Ответ
Задание 8. Укажи номер строки, в которой правильно определены морфологические признаки имени существительного.
1) (на) песке – неодушевлённое, среднего рода, в форме дательного падежа
2) (от) солнца – собственное, среднего рода, в форме родительного падежа
3) (у) вокзала – нарицательное, 1-е склонение, в форме родительного падежа
4) (с) чесноком – неодушевлённое, 2-е склонение, в форме творительного падежа
Ответ
Задание 9. Установи соответствие между схемой слова (разбором по составу) и словом.
1) загородный
2) ивушка
3) прибежит
4) корень
Ответ
Задание 10. Каким близким по значению словом можно заменить устойчивое сочетание слов (фразеологизм) «сломя голову»? Укажи номер этого слова.
1) внезапно
2) опасно
3) быстро
4) неумно
Ответ
Задание 11. Прочитай предложение.
Летом ребята (1) наблюдали за погодой (2) они записывали (3) и зарисовывали в тетради (4) изменения в погоде (5) температуре.
Запиши в ответе все цифры, на месте которых в предложении надо поставить запятые
Ответ
Задание 12. Укажи номер слова, в котором есть приставка.
1) опёнок
2) спорить
3) высокий
4) поясок
Прочитай текст и выполни задания
(1)Небольшое государство Австрия расположено в самом сердце Европы. (2)Столица Австрии – богатый достопримечательностями старинный город Вена. (3)Исторический центр Вены внесён в Список Всемирного культурного наследия. (4)Собор Святого Стефана – символ австрийской столицы. (5)Его стены украшены каменными скульптурами и резьбой, а крыша – орнаментом из цветной черепицы. (6)Главная башня собора достигает в высоту почти 137 метров. (7)На площади возле собора можно увидеть красивые экипажи* с лошадьми. (8)Это знаменитые венские фиакры. (9)В них можно прокатиться по улицам города, полюбоваться зданиями, фонтанами и памятниками. (10)Многие туристы хотят увидеть своими глазами ещё одно венское чудо – знаменитый Дом Хундертвассера. (11)Дом имеет причудливую форму и разноцветные стены. (12)На крыше дома растут кусты и деревья.
(Энциклопедия путешествий «Страны мира»)
Задание 13. Сколько глаголов второго спряжения в четвёртом абзаце текста? Запиши в ответе их количество.
Ответ
Задание 14. Во втором абзаце текста найди предложение, в котором содержится имя существительное в форме винительного падежа. В ответе запиши номер этого предложения.
Ответ
Задание 15. Укажи номер строки, в которой верно отражена основная тема всего текста.
1) Туристы с удовольствием гуляют по историческим улочкам Вены.
2) В столице Австрии расположены главные исторические достопримечательности.
3) Столицу Австрии можно целиком объездить на фиакрах.
4) Австрия – небольшое государство Европы.
Ответ
Задание 16. Укажи номер строки, в которой содержится ошибочное утверждение.
1) В предложении 9 есть однородные члены предложения.
2) В предложении 12 два имени существительных употреблены в форме винительного падежа.
3) Предложение 3 – простое, распространённое.
4) В предложении 5 союз и соединяет однородные члены предложения.
Ответ
Задание 17. По содержанию текста установи соответствие между названием достопримечательности и её изображением.
Названия достопримечательностей:
А) Фиакры
Б) Собор Святого
В) Дом Стефана Хундертвассера
Вариант 2
Задание 1. Прочитай слова.
(1)Юг, (2)Приготовить, (3)Золотой, (4)Понимаешь, (5)Язь, (6)Память, (7)Сверкают.
Запиши номера слов в соответствующие ячейки таблицы.
А – В слове один слог;
Звуков столько же, сколько и букв
Б – В слове три слога;
Звуков больше, чем букв
В – В слове три слога;
Звуков столько же, сколько и букв
В – В слове четрые слога;
Звуков меньше, чем букв
Ответ
Задание 2. Укажи номер строки, в которой все слова начинаются с твердого согласного звука.
1) вид, рекорд, ворон, пригород
2) йод, часы, тополь, зерно
3) горизонт, ядро, прыжок, лук
4) шина, железо, корабль, сырник
Ответ
Задание 3. Укажи номер строки, в которой для всех слов верно определён корень.
1) серебро, серый, серебристый – во всех словах корень -сер-
2) почесать, чеснок, честно – во всех словах корень -чес-
3) сварить, варенье, варёный – во всех словах корень -вар-
4) черешня, чёрный, черновик – во всех словах корень -чер-
Ответ
Задание 4. Прочитай слова.
(1)Л..дина, (2)раз..ём, (3)об..елся, (4)пал..ма, (5)п..еса.
Запиши в ответе номера всех слов, в которых на месте пропуска нужно написать разделительный твёрдый знак (Ъ).
Ответ
Задание 5. Укажи номера всех строк, в которых допущена ошибка в написании собственных имён существительных
1) станция «Октябрьское поле»
2) город Великие луки
3) пёс Мухтар
4) озеро Ханка
5) улица генерала Карбышева
Ответ
Задание 6. Даны условия, по которым надо выбрать предложение:
– сложное предложение с двумя грамматическими основами;
– союз и соединяет части сложного предложения;
– подлежащее в одной грамматической основе выражено местоимением
Укажи номер предложения, которое соответствует всем условиям.
1) Бабочки порхают над цветами, их манит душистый нектар.
2) В лесу на полянке мы нашли и собрали много съедобных грибов
3) В саду зацвела сирень, и мы побежали на поиски волшебного соцветия на кустарнике.
4) Хозяин вышел во двор, и навстречу к нему выскочил радостный пёс.
Ответ
Задание 7. Установи соответствие между словом и орфограммой, которая есть в этом слове.
А) лестница
Б) тарелка
В) сидел
Г) грядка
Д) оттолкнул
1) непроверяемые безударные гласные в корне слова
2) парные согласные по глухости-звонкости в корне слова
3) удвоенные согласные на стыке частей слова
4) мягкий знак как показатель мягкости предшествующего согласного
5) непроизносимые согласные в корне слова
6) удвоенные согласные в корне слова
Запиши в таблицу номер каждой выбранной орфограммы под буквой, которой обозначено слово с этой орфограммой.
Ответ
Задание 8. Укажи номер строки, в которой правильно определены морфологические признаки имени существительного.
1) (к) родителям – неодушевлённое, 3-е склонение, в форме дательного падежа
2) (в) тиши – нарицательное, 1-е склонение, в форме предложного падежа
3) (около) леса – неодушевлённое, мужского рода, в форме винительного падежа
4) (на) ракете – нарицательное, женского рода, в форме предложного падежа
Ответ
Задание 9. Установи соответствие между схемой слова (разбором по составу) и словом.
1) гвоздик
2) невкусный
3) правнук
4) охота
Ответ
Задание 10. Каким близким по значению словом можно заменить устойчивое сочетание слов (фразеологизм) «вагон и маленькая тележка»? Укажи номер этого слова.
1) тяжело
2) много
3) наскоро
4) нерасторопно
Ответ
Задание 11. Прочитай предложение.
Максим (1) загрузил тарелки в посудомоечную машину (2) а чашки (3) ложки (4) вытер полотенцем (5) да убрал в шкаф.
Запиши в ответе все цифры, на месте которых в предложении надо поставить запятые
Ответ
Задание 12. Укажи номер слова, в котором есть приставка.
1) остров
2) дорогой
3) укол
4) запасать
Прочитай текст и выполни задания
Задание 13. Сколько глаголов первого спряжения во втором абзаце текста? Запиши в ответе их количество.
Ответ
Задание 14. В третьем абзаце текста найди предложение, в котором содержится имя существительное в форме винительного падежа. В ответе запиши номер этого предложения.
Ответ
Задание 15. Укажи номер строки, в которой верно отражена основная тема всего текста.
1) Объединённые Арабские Эмираты насчитывают семь эмиратов.
2) Названия эмиратов и его столицы совпадают.
3) Турист может чувствовать себя в безопасности в ОАЭ.
4) В ОАЭ заботятся о дикой природе, создавая заповедники.
Ответ
Задание 16. Укажи номер строки, в которой содержится ошибочное утверждение.
1) Предложение 4 – простое, распространённое..
2) В предложении 10 подлежащее выражено существитеьным
3) В предложении 12 союз и соединяет однородные члены.
4) В предложении 9 содержатся собственные имена существительные
Ответ
Задание 17. По содержанию текста установи соответствие между названием достопримечательности и её изображением.
Названия достопримечательностей:
А) «Аль-Вурайя»
Б) «Дубайский пустынный заповедник»
В) «Парк дикой природы Аравии»
