[24-25.04.2024] Пригласительный школьный этап ВСОШ по Французскому языку для 4-5 классов 2024-2025 гг.

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На данной странице вы найдете Официальные задания и Ответы на Пригласительный этап ВСОШ по Французскому языку, который пройдет 24-25 апреля 2024 г. для 4-5 классов г. Москва, область

[24-25.04.2024] Пригласительный школьный этап ВСОШ по Французскому языку для 4-5 классов 2024-2025 гг.

4-5 класс

Задание 1. Vous allez entendre deux fois un enregistrement sonore.

Vous aurez:

   • 2 minutes pour lire les questions;

   • une première écoute;

   • 5 minutes pour commencer à répondre aux questions;

   • une deuxième écoute;

   • 3 minutes pour compléter vos réponses.

Прослушать аудиозапись

Consigne: Écoutez l’enregistrement et choisissez la réponse qui convient.
1. Monsieur et Madame Langlois font les courses le matin
2. Monsieur et Madame Langlois vont chez la vendeuse de légumes ensemble
3. La vendeuse propose à Madame Langlois de goûter un abricot
4. Monsieur Langlois achète un melon* mûr pour son anniversaire
5. Monsieur et Madame Langlois ont payé à la vendeuse de légumes 20€
6. Le camembert est venu au magasin ce matin
7. Madame Langlois a acheté une dizaine d’ɶufs
8. Monsieur et Madame Langlois ont acheté de belles olives
9. Monsieur Langlois veut acheter un journal

10. Après les magasins Monsieur et Madame Langlois rentrent tout de suite à la maison

*un melon – дыня

[24-25.04.2024] Пригласительный школьный этап ВСОШ по Французскому языку для 4-5 классов 2024-2025 гг.

Задание 2. Reconstituez le texte dans l’ordre logique.

Un pique-nique dans la jungle

Marc, Aline, Bernard et Patatout se promènent dans la jungle. C’est une forêt magnifique. Ils écoutent chanter les oiseaux et les insectes. Ils regardent les papillons danser, ils voient les écureuils jouer. Comme ils sont drôles ! Comme la jungle est belle !

1) Bernard pose la nourriture sur l’herbe… Mais qu’est-ce que c’est ? Oh, un petit singe rigolo ! Il a faim. Aline lui donne une pomme. Et voilà un oiseau ; lui aussi, il a faim. Marc lui donne à manger un escargot. Et là, dans la rivière, qu’est-ce qu’il y a ? Des poissons ? Bernard donne du pain pour les poisons.

2) Bientôt, les amis sont un peu fatigués et ils ont envie de manger. Ils ont du camembert, du beurre et des pommes; il y a aussi de la tarte, de la moutarde et des escargots il y a des olives, du melon et des pêches ; et il y a aussi du pain !

3) Mais, les amis aussi ont faim. Ils regardent le pique-nique sur l’herbe. Beurk… il y a des fourmis dans le beurre ! Les mouches, les mouches arrivent : elles mangent la tarte !  Oh ! Il y a un serpent dans l’herbe ! Quoi ? Il emporte le camembert ? Aaaaah, une araignée géante… ! Elle mange les olives ! Et les écureuils ? Ils prennent toutes les pommes !

4) Ouf ! L’éléphant est parti ; les oiseaux ont fini tous les escargots ; les poissons ont mangé le pain ; le serpent a pris le camembert et l’araignée a emporté les olives ; les singes ont mangé le melon et les pêches ; les écureuils ont mangé les pommes.

5) Et ça n’est pas fini : derrière les arbres, il y a un éléphant très méchant. Il mange les crêpes, les frites … et il boit le cidre !

6) Il n’y a plus rien à boire, il n’y a plus rien à manger. Il reste juste de la moutarde Les amis sortent de la jungle, très fâchés.

Задание 3. Indiquez si c’est vrai, faux ou non mentionné

1. Les amis regardent les papillons danser dans la jungle.
2. Ils ont oublié le pique-nique.
3. Les amis sont partis à la promenade tôt le matin.
4. Les crêpes que l’éléphant a mangées sont très appétissantes.
5. Les animaux ont mangé toutes les provisions  des amis.
6. Les amis sont très contents de leur promenade.

[24-25.04.2024] Пригласительный школьный этап ВСОШ по Французскому языку для 4-5 классов 2024-2025 гг.

Задание 4. Complétez les questions avec le mot interrogatif qui convient.  
où / comment /qui /que /pourquoi /combien /quand /où est-ce       
Tu t’appelles _______   ?  –  Sophie Lepontin/
______est la bibliothèque ? – Au deuxième étage.
______êtes-vous heureux ? –  Parce que nous avons bien passé le DELF.
_______de frères a-t-elle ? – Elle a deux frères et une sœur.
________est ce garçon au fond de la salle ? – C’est mon copain de classe.
________est-ce que tu vas au théâtre ? – Lundi soir.
______vas-tu faire après les classes ? –  Je vais faire du vélo.
Tu habites________ ? – A Lyon.

Задание 5. Choisissez la bonne forme.
La maison de Tchebourachka
Tchebourachka est un personnage inventé par l’écrivain Edouard Ouspenski. Il est l’un des personnages (1) ____de livres et de dessins animés. Il y a aussi quelques années, il (2) _____un des symboles  de l’équipe nationale russe olympique.
À l’entrée du pavillon « Maison de la Culture », à VDNKh, se trouve une (3) _____téléphonique rose. Devinez (4) _____est son hôte ! Regardez à l’intérieur et vous (5) _____que le petit favori (6) ____public habite (7) ____cabine téléphonique. Pour (8) ____les Russes, Tchebourachka évoque la tendresse et la nostalgie. À côté de la cabine téléphonique se trouve le musée de l’Animation de Moscou, dans lequel (9)____ aussi Tchebourachka avec d’autres héros de dessins (10) _____soviétiques.