Официальные материалы задания, ответы на Школьный этап Сириус по Биологии (2 группа) 2024-2025 г. У нас Вы найдете разборы заданий для 7,8,9,10,11 классов на все предметы. Ежедневно мы публикуем школьные работы, чтобы Вы могли пользоваться заданиями и ответами за символическую плату.
Задания ШЭ Сириус по Биологии 9 класс 2024г 2 группа:
Задание 1. Какое условие необходимо для осуществления процесса оплодотворения у хвощей?
Ветер
Свет
Наличие капельно‑жидкой влаги
Наличие опылителей
Показать ответ
Задание 2. Какой вид деятельности запрещён на всей территории заповедника?
Перемещение посетителей по специальным «экологическим» тропам
Организованный туризм в определённых специально оборудованных местах
Мониторинговые научные исследования
Добыча полезных ископаемых
Показать ответ
Задание 3. У какого из перечисленных животных отсутствует главный нервный центр, «мозг»?
У печёночного сосальщика
У рыжего таракана
У обыкновенного прудовика
У обыкновенной гидры
Показать ответ
Задание 4. На какой из микрофотографий показано не деление клеток, а другой процесс?
Задание 5. Летом у берегов Азовского и Чёрного морей наблюдалось множество крупных медуз.
Опасны ли медузы для человека, и как наиболее разумно поступать при встрече с медузами, когда вы отдыхаете на море?
Многим людям неприятно трогать студенистых медуз, но медузы не опасны, среди них спокойно можно плавать
Не стоит прикасаться к медузам, а если коснулись во время купания – выйти из моря и промыть кожу проточной водой
Медузы могут обжечь только в воде, а выброшенные на пляж медузы уже не представляют опасности, их можно трогать
Медузы опасны, нужно уничтожать медуз: постараться их разорвать в воде или растоптать на пляже
Показать ответ
Задание 6. На фотографии изображено сообщество организмов.
Где они обитают?
В нижнем ярусе тропического леса
В кронах деревьев тропического леса
На дне моря
В озере Байкал
Показать ответ
Задание 7. Среди изображённых животных больше всего представителей типа
Ходовые, членистоногие, кольчатые черви, кишечнополостные
Задание 8. Выберите характеристику, которая свойственна всем видам пауков без исключений:
Обитают в наземно‑воздушной среде
Самки носят с собой кокон с потомством
Вырабатывают паутину
Плетут ловчие сети (тенёта)
Показать ответ
Задание 9. Рассмотрите схему жизненного цикла паразитического червя. Выберите стадию, на которой такой паразит может заразить человека:
Задание 10. Рассмотрите фотографию и выберите характеристику данного животного:
Есть кровеносная система
Есть сквозной кишечник
Тело покрыто кутикулой
Передний конец тела на фотографии слева
Показать ответ
Задание 11. Вася ловил живородящую ящерицу и схватил её за хвост, но хвост остался у него в руке, а ящерица убежала. Васина старшая сестра, студентка биологического факультета, объяснила ему, что хвост не отрывается, а, скорее, отбрасывается самой ящерицей. В хвосте есть несколько специальных позвонков, которые могут разламываться при сокращении хвостовых мышц. Таким образом ящерицы спасаются от хищника, оставив ему хвост в качестве отвлечения и добычи. Со временем вырастет новый хвост, а если такие особые позвонки ещё остались в обрубке, то его снова можно будет отбросить. Васе очень понравился этот рассказ, он хотел бежать хватать всех ящериц за хвосты, однако сестра сказала, что для животных это всё‑таки плохо. Почему?
Ящерица может истечь кровью и умереть
Ящерице понадобится очень много ресурсов на отращивание нового хвоста
Ящерицы, отбросившие хвост, уже никогда не смогут размножаться
Отброшенные хвосты загрязняют окружающую среду
Показать ответ
Задание 12. На фотографии запечатлён довольно популярный у аквариумистов питомец – аксолотль.
Аксолотлем называется водная личинка мексиканской амбистомы, которая может достигать максимальных размеров и размножаться, не проходя метаморфоз. На данный момент известна одна‑единственная естественная популяция этой амбистомы – в озере Сочимилько на юге Мехико, и виду грозит полное вымирание в дикой природе. Какая из перечисленных причин играет главную роль в вымирании диких аксолотлей?
Личинки не способны самостоятельно питаться
Конкуренция со взрослыми особями
Глобальное потепление
Загрязнение водоема и занос человеком крупных хищных рыб в места обитания аксолотля
Показать ответ
Задание 13. Дубонос (на фотографии) перелётная птица семейства вьюрковых отряда воробьинообразных. Живёт в лиственных и смешанных лесах, рощах, садах, дубравах и парках Евразии не севернее 50∘ с.ш., во время миграции достигает Марокко, Алжира, Турции. Опираясь на представленное описание и изображение, определите, чем питается дубонос:
Мышевидными грызунами
Косточками черёмухи и вишни, семенами трав и деревьев
Мелкими летающими насекомыми
Еловыми и сосновыми семенами
Показать ответ
Задание 14. Представленный на фотографии лишайник является: эпифитным, эпиксильным, эпигейным. эпилитным
Задание 15. На рисунке обозначены места пережатия артерий при кровотечениях. Где нужно пережать артерию для остановки кровотечения в середине предплечья?
Задание 16. На фотографиях изображены животные‑вредители садов и огородов. Выберите личинок насекомых с полным превращением:
Задание 17. Выберите пары, термины в которых соотносятся так, как условно показано на схеме (то есть одно включает в себя другое):
Бактерии микроорганизмы
Личинки гусеницы
Голосеменные хвойные
Животные звери
Растения грибы
Показать ответ
Задание 18. Выберите верные характеристики спорофита папоротников:
Представлен многоклеточным свободноживущим организмом
Способен к фотосинтезу
Развивается из зиготы после оплодотворения
Образует клетки, вступающие в мейоз
Развивается из споры
Показать ответ
Задание 19. Чем различаются бактерии и грибы?
Местом хранения наследственной информации
Строением жгутиков
Тем, что среди бактерий есть возбудители заболеваний человека, а среди грибов нет
Способностью усваивать азот, содержащийся в воздухе
Химическим составом клеточной стенки
Показать ответ
Задание 20. Какие из перечисленных признаков являются общими для всех ныне живущих видов диких птиц?
Откладывание яиц
Наличие клюва
Питание насекомыми
Способность летать
Наличие перьев
Показать ответ
Задание 21. Лучший друг Винни‑Пуха, крошечный поросёнок, которого звали Пятачок, жил в большом‑пребольшом доме, в большом‑пребольшом дереве. Дерево стояло в самой середине Леса, дом был в самой середине дерева, а Пятачок жил в самой середине дома. Алан Александр Милн, пересказ Бориса Заходера.
Расположите по порядку зоны древесного ствола, которые должен был миновать Пятачок, когда выходил на прогулку из «самой середины дома».
Сердцевина
Пробка
Камбий
Луб
Древесина