ВсОШ Сириус по Биологии для 5-6 класса 2023-2024 (12 октября 2023)

Официальные задания и ответы школьного этапа 2023-2024 всероссийской олимпиады школьников Сириус по Биологии 5-6 класс 12.10.2023

Задания и ответы ВсОШ Сириус по Биологии 2023-2024 (12 октября 2023)
Приобрести задания и ответы (все варианты)

Блок 1

Задание 1:
Олег приехал в гости к бабушке и в ближайшем лесу нашёл и сфотографировал интересный гриб‑трутовик, похожий на печень.

Какой учёный поможет узнать его название по фотографии?

Зоолог

Миколог

Орнитолог

Энтомолог

Задание 2:
Максим по поручению учителя биологии весной, летом и осенью выполнял исследовательский проект по влиянию разных форм полива на развитие и рост нового пищевого и лекарственного растения —— спилантеса огородного, посаженного в три флорариума с разными режимами увлажнения.

Какой основной метод исследования спилантеса применялся в данном проекте?

Полевой метод исследования

Наблюдение

Метод математического моделирования

Эксперимент

Задание 3:
Какой органоид можно обнаружить только в цитоплазме клеток растений?

Задание 4:
К какой группе животных относится осьминог?

Беспозвоночные

Членистоногие

Позвоночные

Иглокожие

Задание 5:
Мама попросила Артёма сварить для завтрака перловую кашу. Обработанные зерновки какого злака нужно использовать Артёму для приготовления этого блюда?

Задание 6:
Выберите животное, для популяций которого белый медведь НЕ является главной угрозой:

Задание 7:
К каким растениям относится банан?

Древесные

Травянистые однолетние

Полудревесные

Травянистые многолетние

Задание 8:
В сосновых лесах-беломошниках самый нижний ярус может быть образован организмом, представленным на фотографии. К какой группе относится этот организм?

Мхи

Лишайники

Грибы

Плауны

Задание 9:
Для чего клопу итальянскому нужна яркая окраска из чередующихся чёрных и красно-оранжевых полосок?

Для отпугивания насекомоядных животных

Для маскировки от насекомоядных животных

Для привлечения насекомоядных животных

Для выделения своего кормового участка

Задание 10:
На каких особо охраняемых территориях России установлен самый строгий режим охраны видов живых организмов и экосистем?

В национальных парках

В заповедниках

В памятниках природы

В заказниках

Блок 2:

Задание 1:
Общеизвестно, что большинство растений питается автотрофно, используя процесс фотосинтеза. Выберите растения с миксотрофным, смешанным типом питания:

Задание 2:
Марина с бабушкой в августе сходили в лес и набрали разные виды грибов. Помогите девочке выбрать среди них трубчатые грибы для засушки:

Задание 3:
В настоящее время из-за негативного воздействия человека на окружающую среду около миллиона видов животных и растений оказались на грани вымирания, а некоторые виды вымерли. Какие из этих видов мы никогда уже не увидим в биоценозах планеты Земля?

Задание 4:
Выберите заболевания, возбудителями которых являются патогенные бактерии:

Туберкулёз

Грипп

Оспа

Дифтерия

Чума

Задание 5:
Алла, гуляя на опушке соснового леса на песчаном холме, нашла интересное растение с толстыми, сочными, сизоватыми листочками кисловатого вкуса. Решив выкопать его на свой садовый участок, она заметила на корневище сочные корневые шишки с крахмалистым содержимым. Дома она определила, что это очиток большой или заячья капуста, названная так из-за сочных съедобных листочков.
Внимательно рассмотрите рисунок и выберите верные утверждения об этом растении:

Это травянистое многолетнее растение

Это травянистое однолетнее растение

Это растение обитает в условиях хорошего увлажнения

Это растение обитает в условиях недостаточного увлажнения

Запасы питательных веществ в корневых шишках нужны для пережидания неблагоприятных условий

Блок 3:
Задание 1:
Установите соответствие между животными и природными зонами, в которых они обитают.

Степь

Тайга

Тундра

Пустыня

Влажные тропики

error: Запрещено