Официальные материалы задания, ответы на ВСОШ Муниципальный этап по Истории для Москвы 2024-2025 г. У нас Вы найдете разборы заданий для 7,8,9, классов на все предметы. Ежедневно мы публикуем школьные работы, чтобы Вы могли пользоваться заданиями и ответами за символическую плату.
Задания ВСОШ МЭ по Истории 7 класс:
Задания 1: Выберите исторических деятелей, которые были современниками событий, отражённых в представленном ниже текстовом отрывке.
«Безаконный же Шевкал, разоритель христианскый, поиде въ Русь с многыми ордынцами и прииде на Тферь и прогна князя великаго съ двора его, а сам ста на князя великаго дворе с многою гордостию и яростию. И воздвиже гонение велико на христианы насилством и граблением, и битием, и поруганием. Народи же гражданстии, повсегда оскорбляеми от поганых, жаловахуся многажды великому князю, дабы их оборонил. Он же, видя озлобление людий своих и не могы их оборонити, терпети им веляше. И сего не терпяще тферичи искаху подобна времени».
золотоордынский хан Узбек
тверской князь Александр Михайлович
московский князь Дмитрий Донской
тверской князь Дмитрий Грозные Очи
московский князь Иван Калита
тверской купец Афанасий Никитин
Показать ответ
Задания 2: Выберите города, когда-либо входившие в состав государства, к истории которого относится представленный ниже текстовый отрывок и название которого обозначено в отрывке знаком < …>.
«Итак, прекрасный город Константина, предмет всеобщих похвал и разговоров, был истреблён огнём, унижен, разграблен и лишён всего имущества, как общественного, так принадлежавшего частным лицам и посвящённого Богу, бродяжническими западными племенами, большею частию мелкими и безвестными, соединившимися между собою для разбойнических морских наездов и двинувшимися против нас под благовидным предлогом небольшого уклонения от предпринятого будто бы пути на помощь Исааку Ангелу и сыну… Сонливость и беспечность управлявших тогда < …> государством сделали ничтожных разбойников нашими судьями и карателями!..»
Краков
Милан
Афины
Копенгаген
Киев
Венеция
Показать ответ
Задания 3: Выберите изображение, относящееся к тому же веку, что и события, описанные в представленном ниже текстовом отрывке.
«Чтобы не дать никакого повода к смутам и распрям среди наших подданных, мы позволили и позволяем исповедующим так называемую реформированную религию жить и обитать во всех городах и местах нашего королевства и подчинённых нам областях без преследований, притеснений и принуждений делать что-либо в деле религии противное их совести; их не будут по этому поводу разыскивать в домах и местах, где они пожелают жить…»
Задания 4: Выберите лишний элемент в каждом из предложенных рядов, относящихся к истории Средних веков.
Епископ, кардинал, аббат, курфюрст.
епископ
кардинал
аббат
курфюрст
Показать ответ
Задания 5: Козельск, Владимир, Киев, Псков.
Козельск
Владимир
Киев
Псков
Показать ответ
Задания 6: Париж, Амстердам, Болонья, Оксфорд.
Париж
Амстердам
Болонья
Оксфорд
Показать ответ
Задания 7: Вам представлен перечень из 25 терминов, относящихся к отечественной истории X–XV вв.
Распределите их на ПЯТЬ логических групп по пять терминов в каждой.
Для каждой группы уже сделано одно верное соотнесение.
Группа 1 – Апсида
Группа 2 – Баскак
Группа 3 – Скань
Группа 4 – Дружинник
Группа 5 – Рало
Показать ответ
Задания 8: Вам представлено двенадцать изображений, относящихся к истории трёх стран.
К истории каждой страны относятся по четыре иллюстрации, при этом три из них посвящены событиям ОДНОГО века, а четвёртая – событиям ДРУГОГО века. Также представлены века и названия стран.
Века: X, XI, XII, XIII, XIV, XV, XVI, XVII.
Страны: Хазарский каганат, Государство Аббасидов, Республика Венеция, Королевство Испания, Королевство Дания, Священная Римская Империя германской нации, Королевство Франция, Русские земли.
Задания 9: Распределите в группы по три изображения.
