Официальные задания и ответы школьного этапа 2023-2024 всероссийской олимпиады школьников Сириус по Физике 9 класс.
[26.09.2023] ВсОШ по Физике 1 группа 2023-2024 г.
Приобрести
№ 1 Стандартная тепловая электростанция, работающая на сжигании угля (удельная теплота сгорания 27 МДж/кг), имеет КПД 10%, где под полезной подразумевается вырабатываемая электроэнергия. Стандартный телевизор потребляет из сети с напряжением 200 В ток силой 1 А.
Определите мощность, потребляемую телевизором. Ответ выразите в ваттах, округлите до целых.
Какое количество энергии потребит телевизор за время просмотра телепрограммы длиной 30 минут? Ответ выразите в килоджоулях, округлите до целых.
Какое количество топлива необходимо сжечь на электростанции для выработки 1 кДж электроэнергии? Ответ выразите в граммах, округлите до десятых.
Какое количество топлива необходимо сжечь на электростанции для просмотра телепрограммы? Ответ выразите в граммах, округлите до десятых.
№ 2 Экспериментатор Глюк подключил свой верный реостат проводами с пренебрежимо малым сопротивлением к источнику постоянного напряжения с U=20 В и начал перемещать ползунок. На графике представлена зависимость сопротивления реостата от времени.
Какого максимального значения достигало сопротивление реостата? Ответ выразите в килоомах, округлите до целых.
Какая максимальная сила тока наблюдалась в эксперименте? Ответ выразите в миллиамперах, округлите до целых.
Через какое время после начала измерений впервые наблюдался ток силой 22 мА? Ответ выразите в секундах, округлите до целых.
Через какое время после начала измерений тепловая мощность, выделяющаяся на реостате, впервые составила 20 20 мВт? Ответ выразите в секундах, округлите до целых.
Через какое время после начала наблюдений сила тока вернётся к первоначальному значению, если характер зависимости не изменится? Ответ выразите в секундах, округлите до целых.
№ 3 При проведении лабораторной работы по измерению жёсткости пружин учитель физики дал учащимся грузы разной массы. Школьники подвешивали грузы на вертикальные пружины и измеряли их удлинение. Результаты измерений, проведённых учащимися на уроке, представлены в общей таблице. Ускорение свободного падения g=10 м/с2.
№ | 1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 |
Масса груза, г | 45 | 40 | 60 | 50 | 72 | 90 |
Удлинение пружины, мм | 10 | 10 | 12 | 10 | 12 | 15 |
Определите наибольшее удлинение пружины, зафиксированное в ходе экспериментов. Ответ выразите в миллиметрах, округлите до целых.
Определите жёсткость пружины в эксперименте №2. Ответ выразите в Н/м, округлите до целых.
Сколько пружин исследовали школьники в ходе экспериментов, если жёсткости всех пружин были разными?
Определите удлинение системы из последовательно соединённых пружин с наибольшей и наименьшей жёсткостью, которую растягивает груз массой 48 грамм. Ответ выразите в миллиметрах, округлите до десятых.