Официальные материалы задания, ответы на Олимпиаду имени М. В. Ломоносова Отборочный этап по Генетике 2025-2026г. Готовые решения на задачи по Генетике для 11 класса, все материалы публикуются регулярно и доступны за символическую плату.
Задания Отборочного этапа по Генетике 11 класс:
Задание 1. Какова доля гамет (a), образующихся у автотриплоида AAa?
1/8
1/2
1/3
1/6
Показать ответ
Задание 2. Выберите верное утверждение. Механизм ПЦР основан на:
Идентифицировании последовательности нуклеотидов в ДНК
Выделении фрагмента ДНК, содержащего изучаемый ген
Проведении генетического анализ у эукариот без использования рестриктаз
Многократном копировании участка молекулы ДНК
Показать ответ
Задание 3. Нехромосомное наследование признака у человека можно определить с помощью:
Уравнения Харди-Вайнберга
Рестрикционного анализа
Генеалогического метода
Близнецового метода
Показать ответ
Задание 4. Клетки бактерий, дефектные по генам a, b, c, d и e трансформировали ДНК бактерий дикого типа. Полученных трансформантов высеяли на среду и получили следующие результаты:
В каком порядке, наиболее вероятно, располагаются гены в молекуле ДНК?
B-D-A-C-E
E-B-D-A-C
C-B-A-E-D
A-B-C-D-E
B-C-A-D-E
Показать ответ
Задание 5. Одна из цепочек молекулы ДНК имеет следующую последовательность: 5’ТЦГ-ЦГТ-ААГ-ЦТГ-ГЦТ-ТАГ-ЦЦГ… Под влиянием ионизирующего излучения произошла делеция 12-го и 13-го нуклеотида. Какой будет последовательность аминокислот в полипептиде?
Аргинин-Лейцин-Серин-Гистидин-Тирозин-Аланин
Серин-Аргинин-Лизин
Серин-Аргинин-Лизин-Лейцин-Аланин
Серин-Аргинин-Лизин-Лейцин-Лейцин-Аланин
Аргинин-Лейцин-Серин-Глутамин-Лейцин-Треонин-Аргинин
Показать ответ
Задание 6. Масса плодов растения определяется 4-мя взаимодействующими генами. Каким будет расщепление по фенотипу в анализирующем скрещивании тетрагетерозиготы, если тип взаимодействия генов определили как кумулятивную полимерию?
1:4:6:4:1
1:3
1:1:1:1:1:1:1:1:1:1:1:1:1:1:1:1
1:1:1:1:2:2:2:2:1:1:1:1
1:2:3:4:3:2:1
Показать ответ
Задание 7. Сборка генома подразумевает:
Анализ метафазных хромосом цитогенетическими методами
Лигирование образцов ДНК, полученных в результате рестрикции
Очистка геномной и митохондриальной ДНК от РНК
Биоинформатическую обработку данных секвенирования
Показать ответ
Задание 8. Какое расщепление по фенотипу невозможно получить при моногенном наследовании признака?
Все расщепления возможны
3:1
2:1
2:1:1
1:1:1:1
Показать ответ
Задание 9. В лаборатории перепутали пробирки со штаммами трех вирусов: парвовируса, аденовируса и ретровируса. Можно ли определить в какой пробирке находится парвовирус, зная лишь содержание нуклеотидов (количество цитозинов, гуанинов и т.д. в образцах)?
Нет, нельзя, т.к. определить вирус можно только после инфицирования клеток.
Да, можно
Нет, нельзя, т.к. таким методом отличить можно только ретровирус
Нет, нельзя, т.к. необходимо знать последовательность генов вируса
Показать ответ
Задание 10. Расстояние между генами A и B оценили в 60 сМ. Как получили данный результат?
Поставили анализирующее скрещивание тригетерозиготы. Вычислили расстояние на основе коэффициента совпадения.
Поставили анализирующее скрещивание дигетерозиготы по этим генам. Частота кроссоверных классов была меньше частоты некроссоверных классов.
Поставили анализирующее скрещивание дигетерозиготы по этим генам. Частота некроссоверных классов была меньше частоты кроссоверных классов.
Поставили анализирующее скрещивание тригетерозиготы. Расстояние между генами A и B определили с помощью третьего гена, локализованного между ними, используя правило аддитивности.
Показать ответ
Задание 11. На рисунке представлена схема синтеза фиолетового пигмента у растения с указанием генов A, B и C.
Какое расщепление получится при скрещивании растения с генотипом AaBbCc и растения с генотипом Aabbcc?
Фиолетовые, красные, синие и белые в соотношении 3:3:1:1
Фиолетовые, красные, синие и белые в соотношении 1:1:1:1
Фиолетовые, красные, синие и белые в соотношении 3:5:3:5
Фиолетовые, красные, синие и белые в соотношении 27:9:12:16
Фиолетовые, красные, синие и белые в соотношении 5:3:5:3
Фиолетовые, красные, синие и белые в соотношении 27:21:9:7
Фиолетовые, красные, синие и белые в соотношении 9:3:3:1
Показать ответ
Задание 12. У собак локус S отвечает за сплошную окраску шерсти. Существует 4 аллеля: S>s1>s2>s3.
S- сплошная окраска, s1 – небольшие белые отметины, s2 – пегая окраска, s3 – отдельные темные пятна.
Самца со сплошной окраской скрестили с пегой самкой. Какие результаты могут быть получены?Щенки со сплошным окрасом и с пегой окраской (1:1)
Щенки со сплошным окрасом и щенки с отдельными темными пятнами (1:1)
Щенки с небольшими белыми пятнами и с пегой окраской (1:1)
Только щенки с отдельными темными пятнамиЩенки с небольшими белыми пятнами и щенки с отдельными темными пятнами (1:1)
Щенки со сплошным окрасом и щенки с небольшими белыми пятнами (1:1)
Только щенки с пегой окраской
Щенки со сплошным окрасом, пегие щенки и щенки с небольшими белыми пятнами (2:1:1)
Щенки со сплошным окрасом, пегие щенки и щенки с отдельными темными пятнами (2:1:1)
Пегие щенки и щенки с отдельными темными пятнами (1:1)
Только щенки со сплошным окрасомТолько щенки с небольшими белыми отметинами
Щенки со сплошным окрасом, щенки с отдельными темными пятнами и щенки с небольшими белыми пятнами (2:1:1)
Показать ответ
Задание 13. Укажите верные утверждения:Cинтез ДНК происходит в направлении от 5’ к 3’ концу на ведущей цепи и в направлении от 3’ к 5’ концу на отстающей цепи.
Полуконсервативная репликация означает, что родительские цепи ДНК служат матрицами для синтеза новых, дочерних, цепей ДНК.
При считывании в том же направлении (от 5’ к 3’) последовательность нуклеотидов новосинтезированной цепи ДНК получается такой же, как в родительской матричной цепи.
Расплетание двойной спирали ДНК в зоне репликативной вилки осуществляется ДНК-хеликазой.
При утрате ДНК-полимеразой III E.coli (3’-5’) экзонуклеазной активности должна уменьшиться скорость синтеза ДНК, но не его точность.
Показать ответ
Задание 14. Какие из перечисленных реагентов часто используют для выделения нуклеиновых кислот:
Детергенты
Хлороформ
Этиловый спирт
Бромистый этидий
Перекись водорода
Диметилсульфоксид
Показать ответ
Задание 15. Самок дрозофилы с коричневыми глазами скрестили с самцами, имеющими белые глаза. В первом поколении получили мух с красными глазами. Во втором поколении были получены самки с красными и коричневыми глазами в соотношении 3:1, а у самцов наблюдали расщепление на особей с белыми, красными и коричневыми глазами в соотношении 4:3:1. Какие выводы можно сделать, исходя из полученных данных?
Имеет место сцепленное с полом наследование
Признак наследуется моногенно
Признак наследуется дигенно
У самцов дрозофилы не прошел кроссинговер
Гены, определяющие признак относятся к одной группе сцепления
Показать ответ