Официальные материалы задания, ответы на Олимпиаду имени М. В. Ломоносова Отборочный этап по Международным отношениям и глобалистике 2025-2026г. Готовые решения на задачи по Международным отношениям и глобалистике для 5-8 класса, все материалы публикуются регулярно и доступны за символическую плату.
Задания Отборочного этапа по Международным отношениям и глобалистике 5-8 класс:
Задание 1. Перед Вами иконописное изображение российского исторического деятеля:
Кто изображен на иконе?
Мстислав Храбрый
Иван Калита
Дмитрий Донской
Иван Великий
Александр Невский
Владимир Мономах
Андрей Боголюбский
Владимир Святославич
Мстислав Великий
Ярослав Мудрый
Показать ответ
Задание 2. Изучите изображение и приведенный фрагмент из записок иностранного путешественника:
«Они чрез несколько дней вошли в обширный залив, около ста тысяч фунтов в ширину, и стали на якорь… наши тотчас узнали, что эта страна называется Русь или Московия, и что Князь <…> ее владеет многими народами. Туземцы, в свою очередь, спросили наших, откуда они и чего ищут в чужой земле. Им отвечали, что они Англичане, присланы от Пресветлейшего Короля Эдуарда VI, имеют к Московскому Kнязю письма, и ничего не ищут, кроме дружественных сношений с Князем и торговли с его народом, от которой надеются величайшей пользы для обеих сторон. Pyccкие охотно слушали и обещали деятельное участие, чтобы столь почтенное желание Короля было, как можно скорее, доведено до сведения Князя…».
О каком российском правителе идет речь?
Василий III
Федор Иоаннович
Иван IV
Федор Алексеевич
Михаил Федорович
Иван III
Алексей Михайлович
Показать ответ
Задание 3. Изучите фрагмент из записок иностранного государственного деятеля:
«Монарх сей удивлял своим чрезвычайным любопытством, которое постоянно имело связь с его видами по управлению, торговле, образованию, полиции: любопытство это касалось всего, не пренебрегало ничем и в самых мелких своих чертах клонилось к пользе…
<Он> был мужчина очень высокого роста, весьма строен, довольно худощав; лицо имел круглое, большой лоб, красивые брови, нос довольно короткий, но не слишком, и на конце кругловатый; губы толстоватые; цвет лица красноватый и смуглый; прекрасные черные глаза, большие, живые, проницательные и хорошо очерченные, взор величественный и приятный, когда он остерегался, в противном случае – строгий и суровый, сопровождавшийся конвульсивным движением, которое искажало его глаза и всю физиономию и придавало ей грозный вид… Он носил полотняный галстук; круглый темнорусый парик, без пудры, не достававший до плеч; верхнее платье черное, в обтяжку, гладкое, с золотыми пуговицами; жилет, штаны, чулки; но не носил ни перчаток ни нарукавников; на груди поверх платья была орденская звезда, а под платьем лента».
О каком российском правителе идет речь?
Петр I
Михаил Федорович
Алексей Михайлович
Федор Алексеевич
Павел I
Петр II
Петр III
Показать ответ
Задание 4. Перед Вами памятник одной из российских императриц:
«Мне жаль великия жены,
Жены, которая любила
Все роды славы: дым войны
И дым парнасского кадила.
Мы Прагой ей одолжены,
И просвещеньем, и Тавридой,
И посрамлением Луны,
И мы… прозвать должны
Ее Минервой, Аонидой»
Опираясь на сведения по истории внешней политики России, определите, какие из городов вошли в состав Российской империи в эпоху ее правления (приведены современные названия городов):
Хельсинки
Киев
Ереван
Варшава
Рига
Керчь
Минск
Показать ответ
Задание 5. В 2025 году в истории международных отношений отмечается 210-летие создания значимого международного объединения. Изучите изображение, появление которого связано с данным событием:
Монархами каких стран являлись изображенные исторические персонажи?Испания
Австрия
Пруссия
Российская империя
Англия
Франция
Швеция
Показать ответ
Задание 6. Изучите приведенный отрывок из стихотворения российского поэта и дипломата Ф.И. Тютчева, посвященного одному из выдающихся российских дипломатов:
«Да, вы сдержали ваше слово,
Не двинув пушки, ни рубля,
В свои права вступает снова
Родная русская земля.
И нам завещанное море
Опять свободною волной,
О кратком позабыв позоре,
Лобзает берег свой родной».
О каком дипломате идет речь в стихотворных строфах? В ответ запишите только фамилию дипломата.
Показать ответ
Задание 7. В 2025 году отмечается юбилейная годовщина появления одного из значимых в истории международных отношений документов. Изучите изображение, связанное с ним:
Какое название получил данный документ в истории международных отношений?
Манифест Мира
Хельсинский акт
Манифест Коммунистического интернационала
Женевская декларация
соглашение Гирса-Рибо
пакт Молотова-Риббентропа
Манифест Рассела-Эйнштейна
Показать ответ
Задание 8. В дипломатическом лексиконе есть понятия, образованные от наименования населенных пунктов, с которыми связаны значимые события в истории международных отношений.
Составьте пары по следующему принципу: дипломатический термин – современное государство, на территории которого расположен населенный пункт, с названием которого связано появление термина.
Дохийский раунд переговоров
Рио-де-Жанейрская декларация по окружающей среде и развитию
Астанинский процесс
Киотский протокол
Йоханнесбургский саммит по устойчивому развитию
Показать ответ
Задание 9. Какие субъекты системы международных отношений существуют в 2025 году? (Выберите все правильные варианты.)
Боливарианская Республика Венесуэла
Организация стран экспортеров нефти
Венгерская Народная Республика
Международная организация труда
Содружество Независимых Государств
Лига Наций
Республика Дагомея
Показать ответ
Задание 10. Какие памятные даты в истории международных отношений отмечает международное сообщество в 2025 году (выберите все правильные варианты)?
30-летие создания Всемирной торговой организации
80-летие создания Организации Объединенных Наций
30-летие создания Содружества Независимых Государств
100-летие подписания Версальского мирного договора
300-летие провозглашения России империей
210-летие создания Священного союза
10-летие создания объединения БРИКС
Показать ответ
Задание 11. Изучите нижеприведенный фрагмент из обращения Президента Российской Федерации В.В. Путина:
«Очевидно, что модель глобализации, которая формировалась в значительной степени западными государствами – естественно, в собственных интересах, – изжила себя и находится в глубоком кризисе. Происходит становление новой, более справедливой и демократической системы международных отношений, отвечающей потребностям мирового большинства».
Выполните следующие задания:
Согласны ли Вы с приведенной точкой зрения? Охарактеризуйте современные тенденции развития глобализации. Назовите принципы, на которых, на Ваш взгляд, должен основываться новый мировой порядок. Свой ответ аргументируйте. (Ответ представьте в виде небольшого связного текста. Максимальный объем — 5000 знаков).
В зависимости от полноты и правильности ответа — до 50 баллов.
Критерии проверки:
При проверке ответа на одиннадцатый вопрос Олимпиады будут учитываться:
1. Творческий характер восприятия темы и смысловое единство ответа.
2. Грамотность использования исторических фактов и терминов.
3. Аргументированность, четкость и структурированность ответа.
4. Полнота раскрытия поставленных вопросов.
5. Оригинальность и самостоятельный характер работы.
Показать ответ